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书名 创新思维训练
分类 人文社科-哲学宗教-逻辑学
作者
出版社 复旦大学出版社
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简介
内容推荐
思维训练是20世纪中期诞生的一种头脑智能开发和训练技术,其核心理念是相信“人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化”。本书提出的创新思维训练,其特点就是从“做事”必备的八个基本思维环节出发,全面训练你的思维肌肉,在实践中自觉按照科学的思维方式拆解问题,并将新创意转化为可实施的解决方案。简单来说,就是帮助创新从“无路可走”到“有章可循”。本书认为创新是做事中的一个分支,属于跨学科的复杂性问题,是做事的八个基本环节在创新中的应用,为此针对八个环节中的每个环节增加了对创新有关键作用的名词,形成动词+名词的八个组合环节:观察-视角、分类-结构、交流-故事与ppt、测量-算法与指标、界定-内涵与外延、价值识别-价值、判断-结论与建议、行动-商业计划书与实施方案。
本书可供有意提升做事和创新的思维能力的学生和有志参与创新创业实践的人士阅读参考。
作者简介
李南筑,清华大学经管学院技术经济硕士。曾任上海体育学院体育赛事研究中心常务副主任兼评估研究室主任、研究员,现任上海威途体育咨询有限公司董事及高级顾问,此外还有多年的证券和期货从业经历。先后出版《体育赛事经济学》《体育赛事评价》等著作,并发表论文30余篇。曾获中华人民共和国纺织工业部中青年有突出贡献专家和江苏省优秀教育工作者称号,此外还获得过北京市学术成果奖1次、江苏省哲学社会科学优秀成果奖3次、苏州市哲学社会科学优秀成果奖1次、上海市科学技术进步奖1次。由于自身丰富的从业和从教经历,多年来始终致力对思维训练和体育创新创业的探索。
目录
第一章 概述——八个基本思维环节的提出
第一节 创新必须构建新的系统性知识
第二节 做事及做创新的八个基本思维环节
第二章 观察-视角
第一节 观察、视角的概念及其关系
第二节 观察-视角在创新中的应用
第三章 分类-结构
第一节 分类、结构的概念及其关系
第二节 分类-结构在创新中的应用
第四章 交流-故事
第一节 交流的概念及技巧
第二节 交流-故事在创新中的应用
第五章 测量-指标与算法
第一节 测量的概念及分类
第二节 测量-指标和算法在创新中的应用
第六章 界定-内涵与外延
第一节 界定的概念及分类
第二节 界定-内涵与外延在创新中的应用
第七章 价值识别-价值
第一节 价值识别的概念及分类
第二节 价值识别-价值在创新中的应用
第八章 判断-结论与建议
第一节 判断的概念和分类
第二节 判断-结论与建议在创新中的应用
第九章 行动-商业计划书与实施方案
第一节 行动的概念
第二节 行动-商业计划书与实施方案在创新创业中的应用
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更新时间:2025/4/20 19:26:51