妙趣横生的美学启蒙课（全3册）是一套面向5～12岁青少年的美学启蒙读本。本书通过颇具创意的设计和精美生动的图片，辅之以可读性强的文字，向读者展现了一个丰富多彩的美学世界。在这里，你可以畅游艺术作品的海洋，感悟其背后蕴含的艺术魅力和美学知识；你可以观察生活，发现生活中存在的各种美；你可以脑洞大开，利用美学知识解决一个个问题。通过阅读本书，小读者们将会提升自己的审美水平，获得一双感受美的眼睛，在学习和生活中寻找更多的美好。

妙趣横生的美学启蒙课（上）
比例美 妈妈有双高跟鞋
人体的黄金分割
妈妈的红色高跟鞋
芭蕾舞演员立起的脚尖
断臂的维纳斯
神奇的音乐
摄影中的黄金分割
脑洞一下
找一找
对称美 无处不在的对称
对称的五官
好多好多对称的建筑
绘画中的对称构图
选一选
色彩美与线条美 小花瓶有大学问
梵高的向日葵和星空
黑色的花瓶和白色的花瓶
郑板桥教你怎么画画
“成竹在胸”的典故
脑洞一下
练一练
美学小实验：记忆是什么颜色？
对比与强调 一目了然的主角
大自然中的对比之美
谁是主角？
少即是多
明与暗的对比
冷与暖的对比
抽象与具体
找一找
妙趣横生的美学启蒙课（中）
动态美 让画面动起来的小妙招
姿态和动作
看得见的风
神奇的渐变
散点透视法
对角线构图
重复的妙用
流动的光影
练一练
壮美与优美 骏马秋风与杏花春雨
男生不喜欢被夸漂亮吗？
巍峨的峰林和旖旎的古镇
诗歌意境中的壮美和优美
豪放的楷书和飘逸的行书
脑洞一下
品一品
移情美 帕特农神庙的多立克柱
触景生情
诗词中的情景交融
多立克柱的顽强精神
脑洞一下
赏一赏
选一选
神韵美 画家的神来之笔
画龙点睛的故事
画龙点睛的小喜鹊
文人画的神韵
人物的神韵美
《松梅双鹤图》
赏一赏
脑洞一下
妙趣横生的美学启蒙课（下）
意境美 蒙娜丽莎的微笑
谜一样的微笑
远山的意境
拙政园的亭子
窗的取景妙用
留白的意境
毫不费力的美
脑洞一下
拍一拍
读一读
社会美 换种眼光看待生活
距离产生美
生活中的氛围美
饮食文化中的美
传统习俗中的美
《汉宫春晓图》
脑洞一下
看一看
美与丑 到底什么是美？什么是丑？
环肥燕瘦
美与丑的相对性
《淮南子》中的美丑观
美由劳动创造
脑洞一下
说一说
参考答案

听到美学这个词，大多
数人的脑海中都会浮现出一
堂美术课。其实，美绝不仅
仅指美术，更不单单体现在
绘画这一个方面。相比于只
教画画的美术课，这套〈妙
趣横生的美学启蒙课》（全
3册）在让孩子了解绘画技
巧（构图、色彩等）的同时
，更让他们获得审美的能力
，并能够将这种能力应用在
日常生活当中。书中共收录
美术作品百余幅，为了突出
重点，呈现的均为作品的局
部，便于读者更好地感受其
艺术魅力。
这套书涉及了除绘画之
外的多个领域——雕塑、摄
影、建筑、书法、音乐、古
诗词、地理等，包含了除艺
术相关知识之外的多学科知
识——语文、历史、地理、
哲学、心理学等，是跨学科
学习的体现。
比如，用“画龙点睛”来
讲解莫奈的世界名画；用“
胸有成竹”来解释郑板桥画
竹的步骤；用《淮南子》和
庄子的哲学思想帮助孩子理
解什么是美；用“心理距离
说”来解释“距离产生美”的
原理；用古代女词人李清照
“赌书消得泼茶香”的历史典
故来让孩子体会生活之美。
本套书一改传统的灌输
式说教，通过主人公与家人
一问一答的对话形式展开，
引导孩子进行提问，让孩子
与书中的主人公一起探索与
思考，从而达到学习的目的
。
每一章节中，都设置了
非常重要的实践环节，让孩
子把章节中所学知识应用于
实际生活。比如，选出2～5
种美丽的色彩，来表现自己
人生中一段难忘的故事，然
后把这个故事讲给大家听，
并告诉大家自己为什么选择
了这几种色彩。再比如，根
据学到的对比与强调的知识
，指出自己家的房间中，哪
些家居装饰的元素体现了对
比或强调。
孩子在阅读这套书时，
还会获得一些宝贵的人生启
示。比如美由劳动创造，想
要获得美的事物，就要靠自
己的劳动去创造，并且要学
会尊重他人的劳动。
我们相信这套〈妙趣横
生的美学启蒙课》（全3册
）会使孩子掌握新时代所需
的审美能力，让他们收获美
丽的人生。