多种思维能力齐训练，兼顾眼、手、脑，系统开发潜能。
根据孩子智力发展水平，量身定制，难度系数层层升级。
按主题分类，一对一思维训练，让孩子有针对性地学习。
互动式游戏设置，边游戏边挑战大脑，让孩子乐玩乐学。
充分调动孩子独立思考的积极性，培养良好的思维习惯。

李怡然，香港岭南大学硕士，深圳市南山实验教育集团园丁学校数学教师。从教7年来，信奉“没有爱就没有教育”的教育信条，致力于用数学游戏和数学魔术激发学生学习数学的兴趣，打造充满生命力的数学趣味课堂，深受家长和学生们的喜爱。

第一章 观察力
1 汉字叠叠乐
2 灰色条纹
3 奥运五环
4 动物聚会
5 巧藏单词
6 走迷宫
7 不同的数字
8 图中藏字
9 谁能装满水
10 弯弯曲曲
11 放进去
12 旋转叠成语
13 七彩墙
14 不是同一图
15 叠铅笔
16 构造平行四边形
17 停车位
18 数字谜团(一)
19 数字谜团(二)
20 动物拼图(一)
21 动物拼图(二)
22 动物拼图(三)
23 来自哪里(一)
24 来自哪里(二)
25 构造直角三角形
26 构造梯形
27 来自哪里(三)
28 来自哪里(四)
29 平行线
30 垂线
31 一笔画(一)
32 一笔画(二)
第二章 想象力
第三章 创造力
第四章 思维力
参考答案

本书不仅可以全方位地培养孩子的思维能力，还可以根据孩子自身的思维特点，有重点地进行思维训练，取长补短，培养良好的思维习惯。
本书中游戏可分为观察力、想象力、创造力、思维力等几部分。
本书图文结合，寓教于乐，既增强了趣味性，又扩大了孩子的知识面，让他们在玩乐中调动学习兴趣，循序渐进地培养良好的思维习惯，成为真正的思维高手！