《国际中文教师证书》考试是由教育部语合中心主办的一项标准化考试。考试涵盖中文教学基础、中文教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等内容，本书在严格遵照新大纲新标准的基础上，抽取相应的主要考点，力争以问答的形式概括出每部分的重要知识点，帮助考生有针对性地复习，掌握基础知识、应用能力、综合素质各部分的要点和常见考点，提高知识水平、应试能力和答题技巧。同时增加了有关《国际中文教育中文水平等级标准》的内容。

第一部分 中文教学基础
现代汉语
概述
1.什么是“现代汉语”？
2.现代汉语的社会变体主要有哪些？
3.现代汉语的功能变体有哪些？
4.现代汉语有哪些主要方言
语音
5.语音的物理性质包括哪些方面
6.语音的社会属性体现在哪些方面
7.普通话的声母可以分为哪几类？
8.普通话的韵母可以分为哪几类？
9.韵母的“四呼”是指什么？
10.什么是调值、调型和调号
11.什么是调类？
12.汉语拼音的声调符号如何标注？
13.汉语音节有哪些特点
14.元音和辅音最重要的区别是什么
15.汉语拼音正词法基本规则主要有哪些？
16.国际音标的特点有哪些？
17.什么是语流音变？
18.“一”的变调有哪些？
19.“不”的变调有哪些？
20.第三声的变调有哪些？
21.语气词“啊”的音变规则是怎样的？
22.儿化有什么作用？
23.音位和音位变体的关系怎样？
24.普通话音位/i/有哪些音位变体
25.什么是句调？句调有哪几种形式？
汉字
26.汉字的造字法有哪些？
27.汉字的字体演变过程及各阶段特点有哪些？
28.汉字的结构模式有哪些
29.汉字的笔形有哪些概括的分类
30.现代汉字笔画的组合关系有哪几种
31.什么是笔顺？
32.汉字的笔顺规则有哪些
33.现代汉字的印刷体主要有哪几种类型？
34.怎样分辨部件、偏旁和部首？
35.现代汉字中独体字的含义是什么？
36.现代汉语中，汉字的形音义有哪些关系？
37.多部件字中合成记号字的来源有哪些？
词汇
38.从不同的角度看，语素可以怎么分类
39.汉语的词是如何构成的
40.怎么区别语素和词？
41.现代汉语单纯词有哪些类型
42.现代汉语合成词是如何构造的？
43.从来源看，现代汉语词汇由哪些部分构成？
44.现代汉语的熟语系统是如何构成的
45.怎么区别成语和惯用语
46.词义有哪些分类
47.词语释义主要有哪几种方法
48.词义具有哪些性质？
49.义项和义素有什么区别？
50.语义场的层次有什么特点？
51.什么是反义词？
52.怎样区别多义词和同音词？
53.如何辨析近义词？
54.如何辨析“再”和“又”？
55.如何辨析“采用”和“采取”？
……
第二部分 中文教学方法
第三部分 教学组织与课堂管理
第四部分 中华文化与跨文化交际
第五部分 职业道德与专业发展