本教材以国家教师资格证考试大纲为依据，在分析历年真题的基础上，将教材分为教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。教材中使用重点内容标注，重要知识强调、重要概念标粗的方式，更好地帮助考生复习。

《小学教育教学知识与能力》考试大纲
第一章 教育学模块
第一节 教育学基础知识
第二节 小学教育
第三节 小学的组织与运行
第四节 我国基础教育课程改革
第五节 教育科学研究
第六节 教师专业发展
第二章 心理学模块
第一节 心理学基础知识
第二节 小学生身心发展
第三节 小学生思想品德的发展
第四节 小学生德育
第五节 小学生美育
第六节 小学生心理健康教育
第七节 小学生安全与健康
第八节 小学生的学习与指导
第三章 班级管理
第一节 班级与班级管理
第二节 班主任工作
第三节 小学班级活动
第四节 小学班队活动
第五节 小学课外活动
第四章 学科知识
第一节 小学语文学科知识
第二节 小学数学学科知识
第三节 小学英语学科知识
第四节 小学音乐课程标准概述
第五节 小学体育与健康课程标准概述
第六节 小学美术课程标准概述
第五章 教学设计
第一节 小学教学设计
第二节 小学综合课程和综合实践活动
第三节 信息技术与小学教学的整合
第六章 教学实施
第一节 教学
第二节 小学课堂教学情境的创设
第三节 小学生学习动机的激发
第四节 小学课堂教学组织的形式
第五节 小学生学习方式和小学教师的课堂教学行为
第六节 小学课堂教学的实施
第七章 教学评价
第一节 教学评价
第二节 小学教师教学反思