本书是5年级作文与阅读辅导教材，致力于全方位落实写作能力的培养，包括培养观察生活、提炼素材的能力，审题立意的能力，独立选材的能力，遣词造句的能力，赏析和修改作文的能力等。让学生能够把写作方法的理论知识，融会贯通到实际写作中去。

第一单元
口语交际 制定班级公约
单元习作 我的心爱之物
范文赏析
我心爱的小闹钟
雨花石
我爱珍珠鸟
我的心爱之物——砚台
我的小钱包
我的心爱之物——地球仪
可爱的木娃娃
可爱的小猫
我的心爱之物
修改教学
阅读训练
习作妙招
第二单元
单元习作 “漫画”老师
范文赏析
我的“逗笑”老师
“漫画”老师
幽默的数学老师
“健忘”的麦老师
我的老师“老张”
“七十二变”老师
我的良师益友——吴老师
我们班的“怪老师”
难忘恩师
修改教学
阅读训练
习作妙招
第三单元
口语交际 讲民间故事
单元习作 缩写故事
范文赏析
缩写《将相和》
《猎人海力布》缩写
《牛郎织女》缩写
《孟姜女哭长城》缩写
缩写《草船借箭》
缩写《牛郎织女（二）》
《盘古开天辟地》缩写
修改教学
阅读训练
习作妙招
第四单元
单元习作 二十年后的家乡
范文赏析
漫游二十年后的家乡
二十年后的家乡
离别家乡岁月多
二十年后的家乡
二十年后的故乡
梦中回故乡
未来的家乡
二十年后的家乡
修改教学
阅读训练
习作妙招
第五单元
单元习作 介绍一种事物
范文赏析
动物界的“水利工程师”
心爱的望远镜
钢琴的自述
火龙果
大熊猫
傣族竹楼
家乡的糖画
修改教学
阅读训练
习作妙招
第六单元
口语交际 父母之爱
单元习作 我想对您说
范文赏析
妈妈我想对你说
爸爸，请听我说
对妈妈说的心里话
请给我一个“宝箱”
爸爸妈妈，我想对你们说
给抗疫医护工作者的一封信
写给同学的一封信
修改教学
阅读训练
习作妙招
第七单元
单元习作 即景
范文赏析
雨中即景
竹林即景
窗外即景
街道即景
庐山的云雾即景
春日即景
修改教学
阅读训练
习作妙招
第八单元
口语交际 我最喜欢的人物形象
单元习作 推荐一本书
范文赏析
我要推荐《爱的教育》
推荐一本书
一本让我获益匪浅的书
推荐一本书——《西游记》
我推荐的一本书
向你推荐一本书——《繁星》
修改教学
阅读训练
习作妙招
参考答案