本书是《财务管理——原理、实务、案例、实训》(第四版)的配套教材(第一版名为《学生手册》,自第二版起更名为《训练手册》)。与侧重财务管理课程“教学环节”的主教材不同,本书侧重财务管理课程的“训练环节”,各章内容包括“预习要览”、“客观题”、“主观题”、“实训资料”、“课业范例”和“参考答案与提示”,书后附有“职业核心能力强化训练‘知识准备’参照范围”“案例分析、职业核心能力和职业道德训练与考核参照规范”两个“附录”。本书根据国家发布的最新会计、税收法律、法规的相关规定,对第三版进行了及时修订。
“预习要览”是指学生在使用本手册进行训练之前,先行预习的主要教学内容,包括“内容提要与结构”、“重点与难点”和“主要公式”。
“客观题”涵盖“单元训练”和“综合训练”的全部“自测题”,全面、充分地练习这些类型多样、数量足够的习题,可以巩固和强化各章“教学环节”的知识构建,并为学生通过自我测试与考核,乃至介入“主观题”训练提供必要的准备。其中,“理论题”的功能是通过训练,强化学生对“是什么”的概念或观念的记忆,这种记忆的强化是了解“做什么”和“怎么做”的条件;“实务题”的功能是通过训练,强化学生对“做什么”和“怎么做”的操作规则的记忆,记住并强化这些规则构建,旨在克服学生实训操练时对专业规范的盲目性;“案例题”的功能是通过训练,强化学生对“主要观念”的记忆,记住并强化这些“主要观念”的构建,是学生在主教材“主观题”的“案例分析题”中运用“主要观念”分析问题和决策设计的前提和基础;“实训题”的功能是通过训练,强化学生对“职业核心知识”“职业核心能力”的“考核指标与标准”和“职业道德规范”的记忆,记住并强化这些知识、标准与规范,旨在克服学生在进行主教材要求的实训操练时对“职业核心知识与规范”和“职业道德规范”的盲目性。
“主观题”是以学生通过“客观题”对各章知识要点的记忆和掌握为前提,通过对各章教学内容的简要复述、深入解析和实际运用,全面培养其职业胜任力。与四大“教学环节”相对应的主观“操练题型”亦为“理论题”、“实务题”、“案例题”和“实训题”。
“实训资料”与各章“单元训练”和“综合训练”中“主观题”的“实训题”相配套,为各章的“情境设计”提供了至少三组资料,供“实训组”在进行实训操练时选择。
“课业范例”为各章“单元训练”和“综合训练”中“主观题”的“案例分析题”、“善恶研判题”和“实训题”课业展示了具体的示范参照,有助于化解学生完成相关课业的难点。
“参考答案与提示”收人了主教材各章“教学互动”的“引导提示”和训练手册各章“客观题”、“主观题”和“实训资料”相关题型的“参考答案”或“分析提示”,旨在帮助学生判断其各项训练任务完成结果的对错。
“职业核心能力强化训练‘知识准备’参照范围”参照中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心的《职业核心能力标准》编制,其范围是针对操练构成学生职业发展后劲的那些能力圈定的,任课教师的“指导准备”和学生的相关操练均可按图索骥。
“案例分析、职业核心能力和职业道德训练与考核参照规范”参照行业标准编制,为本课程的学生训练与考核提供了可以参照的规范与标准。