本书考查内容包括教育学、心理学、教育心理学、基础教育课程改革、教师职业道德与教育法律法规、公共基础知识和教育写作等知识。
本书编者首先细致作答、解析甘肃省各地区教师招聘考试真题，然后对真题的考点进行细致统计、分析，最后将考试的常考知识点按照教育理论基本逻辑进行编排。
本书编者总结了重要考点的常考题型、命题角度，整理了易错易混知识以及部分考点的识记技巧，以帮助考生提高备考效率。

第一部分 教育学
第一章 教育与教育学
第一节 教育概述
第二节 教育的历史发展
第三节 教育学的产生与发展
第二章 教育的基本规律
第一节 教育与社会发展
第二节 教育与人的发展
第三章 教育目的
第一节 教育目的的基本问题
第二节 我国教育目的概述
第四章 学校教育制度
第一节 学校概述
第二节 教育制度与学校教育制度
第三节 我国的学校教育制度
第五章 教师与学生
第一节 教师
第二节 学生
第三节 师生关系
第六章 课程
第一节 课程概述
第二节 课程开发
第三节 课程资源
第七章 教学
第一节 教学概述
第二节 教学过程
第三节 教学原则
第四节 教学方法
第五节 教学模式
第六节 教学组织形式
第七节 教学工作的基本环节
第八节 教学评价
第八章 德育
第一节 德育概述
第二节 德育过程
第三节 德育原则
第四节 德育的途径与方法
第九章 班级管理与班主任工作
第一节 班级组织与班级管理
第二节 良好班集体的培养
第三节 班主任工作
第二部分 心理学
第一章 心理与心理学
第二章 认知
第一节 注意
第二节 感觉
第三节 知觉
第四节 记忆
……
第三部分 教育心理学
第四部分 教师职业道德与教育法律法规
第五部分 新课程改革
第六部分 公共基础知识
第七部分 教育写作