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内容推荐 本书围绕了校园文化建设理论与途径进行研究。广泛收罗近年来的理论研究成果,并加以整合提炼,全面展示了与大学校园文化建设有关的理论研究成果,从而为今后一个时期的大学校园文化建设及其理论研究提供借鉴和指导。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。 目录 第一章 绪论 第一节 文化的内涵 第二节 校园文化的本质 第二章 校园文化建设的原则 第一节 方向性与批判性相结合原则 第二节 主体性原则 第三节 国际化与民族化原则 第四节 全面性与重点性相结合原则 第三章 校园文化建设的理论构建 第一节 校园文化的理论定位 第二节 校园文化的实践功能 第三节 校园文化的目的指向 第四章 国外校园文化建设的现状 第一节 国外校园文化建设的特点 第二节 国外校园文化建设的经验 第三节 加强与国外校园文化的交流 第五章 我国校园文化建设的现状 第一节 我国校园文化建设取得的成就 第二节 我国校园文化建设中存在的问题 第三节 我国校园文化建设中问题产生的原因 第六章 校园文化建设的导向与管理 第一节 校园文化管理的目标、原则与策略 第二节 校园文化管理的组织 第三节 校园文化活动的筹划与设计 第四节 校园文化活动的指导与协调 第七章 校园文化活动的形式 第一节 思想教育类活动形式 第二节 科研学术类活动形式 第三节 技能培养类活动形式 第四节 文体娱乐类活动形式 第八章 校园文化活动的管理方法 第一节 校园文化活动的决策方法 第二节 校园文化活动的实施方法 第三节 校园文化活动的评估方法 参考文献 |