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内容推荐 本书从李先军的论文、讲话、博文中精选了百余篇思想、内容、文笔俱佳的篇目,内容涉及课堂教学、考试技巧、育人心得、育人实例、教师成长、家长工作等六大领域,有论证严密、逻辑性强的教育论文,有催人奋进、砥砺人心的学生讲话,有言语犀利、针砭时弊的真知灼见,有以小见大、意蕴绵长的散文随笔,有追忆往昔、真情流露的个人经历,有循循善诱、情理兼容的家长谈话,有智慧博大、师爱满满的教育实录,于平实中见细致,简略中见深邃,真挚中见真情,讲述中见智慧,它们集中展现了李先军的育人思想和具体做法,值得广大教育工作者学习和借鉴。 作者简介 李先军,华中师范大学教育学院教育史与比较教育研究所副教授,美国威斯康星大学麦迪逊分校、英国伦敦大学学院访问学者,中国教育学会教育史分会理事。主持国家项目2项,主持或参与省部级课题多项。已发表50多篇论文。出版专著2部,参编外国教育史研究著作多部。 目录 第一辑 没有上不好的课 教学必须从分析学生入手 如何提高教学和学习效率 课堂教学艺术浅析 也谈教师的主导作用 中学生如何战胜遗忘 假若我是学生 学习效率最重要 美国学生的创造力是如何培养的 师生关于思维态度的对话 一道题做十遍与十道题做一遍 学生评价我的课堂 教书是一件很简单的事 怎样挖掘你的潜能 忘我是走向成功的一条捷径 创新,其实很简单 第二辑 过好每个考试关 假如我是考生 考试是为了认清自己 百日誓师,准备大决战 学会考试——忌“躁” 学会考试——答卷时注意事项 高考心理辅导 高考前最后几天干什么 理性分析试卷分数 备考,我想对你说 如何克服考试马虎 如何保持良好的应试心理 心灵向美好未来敞开 快速掌握平行志愿填报规则 第三辑 育人比教书更重要 爱,怎么体现 育人比教书更重要 生活,离孩子有多远 教育没有“全差生” 不应该忽视后进生 培养特优生需要特别办法 爱应该是公平的 理性的引导,必要的说教 你凭什么不自信 谈如何密切师生关系 中美教育需要融合,正在融合 山脚、山腰、山顶,各有各的风景 我爱每一个学生 寒门更难出贵子 如果我再当一次学生 谈礼仪教育 身体,永远是第一位 初中到高中的这道坎 规则意识,环保意识,节能意识,文明意识 “赏识教育”“激励教育”与“惩戒教育” 接住孩子抛过来的球 人生一分钟,奋斗六十秒 简单才能高效 运动健身也有关键期 感慨日本六年级学生毕业典礼 同样是养狗,效果不一样 班主任应该树立移情性学生观 谈教育的不公平现象 素质教育不应抛弃理财教育 第四辑 成长比成功更重要 陪伴,就是在传递能量 学生在努力,家长须学习 因为缺少爱,所以谈恋爱 当好垃圾桶和出气筒 高考不是成才的唯一路径 给女儿的信 怎么提升孩子的信心 做成功的学生家长 关于送考的思考 孩子不喜欢课任老师怎么办 从桂花树谈环境的重要性 家长老师齐努力,帮助孩子渡难关 谁剥夺了孩子“生活”的权利 请家长理性地对待学生成绩 家长应有自己的生活 父亲节调查 高中生用手机弊大于利 从罗田的故事说开去 说说家访 第五辑 教师成长在路上 每一种经历都是财富 教育无需回报 站在学生的肩膀上成长 关于吸烟的思考 师生在冲突中共同成长 听教育活动家欧阳维建的报告 学习和教育的本质 以生为本和情商 盘点2009,我拿什么来感谢您 当教师的好处 教师的遗憾 静静地积蓄力量 我们都离不开集体 90%的误会源于沟通不够 我只是坚持做了一些事 一桶水与一碗水、一江水 教师博客的应用与困惑 第六辑 传递教育的温度 成功源于改变 小游戏,大智慧 给他人方便,给他人正能量 我们一直在路上 死亡,坦然面对 当我错怪学生后 好多学生让我感动、佩服 性取向,不容忽视 谈“规则意识” 成功其实并不难 成为尖子生的十大秘诀 坚持就是胜利 排座位的一些想法 “找优点,强信心”活动 学生评点“找优点,强信心”活动 拥抱、握手游戏 目标设定有技巧 人校第一课,你学得好吗 后记 参考文献 |