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书名 如何培养孩子的学习能力
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简介
内容推荐
为什么孩子学习很努力但成绩不理想?孩子学习不专心、不认真,粗心、浮躁,爱走神怎么办?如何学习才能够保证每天都有进步?孩子学习没有兴趣怎么办?孩子怎样学习才是有效的?如何才能提高孩子的成绩?孩子学习没有自信怎么办?本书针对孩子学习中可能出现的各种问题,提出了相应的解决办法和详尽真实的操作案例,有助于家长迅速掌握教育方法,也有助于孩子进行实时练习。用对了方法,孩子就会爱上学习,对学习充满热情,自然也就会越学越轻松。
目录
第一章 快乐引导:让孩子自己爱上学习
耳濡目染,让家充满学习的氛围
厌学的情绪是如何产生的
让孩子的天赋在兴趣中得到培养
不要拿自己的孩子与别人比较
赞赏鼓励:给孩子学习的动力
选择好书,让孩子爱上阅读
小测试:你是合格的家长吗?
第二章 习惯养成:孩子学习中的问题多是习惯的累积
培养孩子做事有条不紊的习惯
纠正孩子不能持之以恒的坏习惯
让孩子养成勤奋学习的好习惯
要求孩子养成整理书桌和学习用品的习惯
主动学习,不用父母督促
让孩子爱上写作业
培养孩子检查作业的习惯
行动起来,帮孩子克服拖延磨蹭的习惯
小测试:孩子有良好的学习习惯好吗?
第三章 方法制胜:掌握好方法,孩子学习更优秀
教孩子树立自己追求的目标
制订学习计划很重要
如何记笔记才最有效
复习是每天必不可少的学习任务
如何做好每天的预习工作
教孩子学会抓住听课的重点
小测试:你的学习方法理想吗7
第四章 开启思维:引导孩子掌握思考的技巧
鼓励孩子学会独立思考
解放孩子的创造力
利用好奇心激发孩子的求知欲
激发孩子无穷的想象力
学会质疑,大胆提问
鼓励孩子在课堂上主动回答问题
小测试:你是一个勤于思考的人吗?
第五章 时间管理:让孩子学会管理自己的时间
培养孩子今日事今日毕的习惯
让孩子自己安排时间
管理时间从培养孩子的自制力开始
让每一分钟都产生学习效益
充分利用好零碎的时间
合理安排孩子放学后的活动
恰当使用各种时间管理的技巧
教孩子科学合理地利用时间
小测试:你是否具有良好的时间管理能力?
第六章 远离粗心:帮助孩子学会仔细和专注
帮助孩子克服不专心问题
改正粗心的坏毛病,让孩子学会认真
上课如何集中注意力
掌握高效记忆策略,帮孩子提高注意力
孩子写作业太慢,家长怎么办
小测试:你孩子的专注度如何?
第七章 学习效率:提高学习效率才能取得好成绩
重视课前准备工作
让孩子向四十分钟要效率
劳逸结合,学习效果才最佳
妙用生物节律,应用时间发挥最大效益
科学用脑,让孩子的学习事半功倍
纠正孩子学习效率不高的坏习惯
小测试:你是一个做事有效率的人吗?
第八章 考试攻略:以正确的心态对待考试
正确认识孩子的“考试焦虑”
不要对孩子的分数表示出“过分关注”
提前做好考前复习的准备工作
先易后难,合理分配考试答题的时间
教孩子掌握答题技巧,提高考试效率
小测试:孩子考试焦虑吗?
序言
在同一所学校、同一个
班级学习,不同的孩子学习
结果各不相同,有的孩子成
绩独占鳌头,而有的孩子成
绩却一塌糊涂。造成后一种
结果的原因很多,其中最主
要的原因就是学习能力太差

所谓学习能力,主要是
指对学习方法和技巧的掌握
,以及将这些知识、技能应
用于实际的能力。培养孩子
的学习能力,不仅能促使孩
子主动地学习,独立思考钻
研问题,提高学习效率,而
且对未来从事各项工作都能
受益。
学习能力是每个孩子都
必须掌握的一种能力。如果
将孩子学到知识比作“捕到
鱼”,那么,对父母而言,
最重要的是要指点和启发孩
子掌握最有效的捕鱼技术,
而不是父母捕到鱼后送给孩
子,让他坐享其成。正所谓
:授人以鱼,不如授人以渔
。陪着孩子学习,不如教会
孩子学习。良好的学习习惯
和自觉学习的能力是孩子一
生受用不尽的财富。
陈鹤琴先生曾说过这样
一句话:“习惯养得好,终
生受其益;习惯养不好,终
生受其累。”如果孩子能够
在少年时期养成良好的学习
习惯,那么他便会将追求知
识、努力学习当成生活中重
要的事情来对待。学习习惯
一旦形成,便会日积月累地
对孩子的学习产生影响。良
好的学习习惯会使孩子向好
的方向发展和变化,而不良
的学习习惯则会使孩子丧失
学习的热情,延误个人的发
展。
学习的过程是一个独立
完成的过程,人们的知识主
要是通过学习获得,谁学习
,谁获得。孩子知识的获得
,必须通过孩子积极思考和
实践活动,必须激发孩子在
学习过程中的积极性、主动
性和独立性。因此,把课堂
还给孩子,把学习的主动权
交给孩子,让孩子自主学习
,给孩子充分的学习时间,
放手让孩子自主学习,创设
自学的“气氛”,让孩子的学
习主动性得到充分的发挥,
这是培养孩子学习能力的主
渠道。
一个人一生都在学习,
学习能力是一个人最重要的
能力。培养孩子的学习能力
,犹如交给孩子打开知识大
门的钥匙。孩子掌握了方法
,才能真正把握学习的主动
权,真正处于学习主体位置

培养孩子学习能力的过
程是渐进和反复的,家长要
有耐心和恒心,不能急于求
成,也不能一劳永逸。只有
知己知彼方能百战不殆,唯
有了解才能做到因材施教。
家长要充分了解自己孩子的
性格特点和兴趣爱好,正确
地引导和教育,进而让孩子
由衷地爱上学习,从而帮助
他有效地提高学习能力。
本书针对孩子学习中可
能出现的问题,提出了相应
的解决办法和详尽真实的操
作案例,有助于家长迅速掌
握教育方法,也有助于孩子
进行实时练习。用对了方法
,孩子就会爱上学习,对学
习充满热情,自然也就会越
学越轻松。
导语
让孩子掌握关键学习力的法则!
孩子爱学习,家长不着急。用对方法,您也可以轻松培养出爱学习的好孩子。
激发孩子学习潜能,轻松赢在起跑线上!
一个人一生都在学习,学习能力是一个人最重要的能力。培养孩子的学习能力,犹如交给孩子打开知识大门的钥匙。孩子掌握了方法,才能真正把握学习的主动权,真正处于学习主体位置。
书评(媒体评论)
学习正确答案将帮助孩
子完成学业,但学会如何学
习是为一生做准备。
——玛利亚·蒙台梭利
孩子,我要求你读书用
功,不是因为我要你跟别人
比成绩,而是因为,我希望
你将来会拥有选择的权利,
选择有意义、有时间的工作
,而不是被迫谋生。当你的
工作在你心中有意义,你就
有成就感。当你的工作给你
时间,不剥夺你的生活,你
就有尊严。成就感和尊严,
给你快乐。
——龙应台
精彩页
耳濡目染,让家充满学习的氛围
蔡元培曾经说过:“家庭者,人生最初之学校也。一生之品性,所谓百变不离其宗者,大抵胎教于家庭之中。习惯固能成性,朋友亦能染之,然较之家庭,则其感化之力远有及者。”可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。
家,是每一位父母和孩子的心灵栖息地,不同家庭氛围下成长起来的孩子,必将具有不同的气质、个性和行为习惯。
为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有益于孩子热爱学习、健康成长,并为孩子的未来成长打下一个良好的培养基础。而不良的家庭环境则会导致他们厌烦学习、学习困难、成绩下降,继而引发孩子价值观、人生观等方面产生一系列的问题。
很多家长都渴望孩子学习好,将来能考上大学。所以,父母一再叮嘱孩子要好好学习,可是自己下班回来就看电视、玩电脑、玩手机,到半夜十一二点还不肯休息;更有甚者,找人来家里玩麻将或喝酒聊天,把屋里搞得乌烟瘴气。在这种家庭环境中生活的孩子,他们能有学习的热情吗?他们的学习积极性能不受到影响吗?在这种家庭环境中,孩子的学习成绩一定不会太好。
小华的学习成绩一直在班上排在前面,可是这段时间,她的成绩出现了直线下滑。为此,老师专门找她谈话,了解情况。
原来,最近小华的爸爸经常会请一些朋友到家里来谈生意,还会留他们在家里吃晚饭,当然席间免不了会喝酒,场面很是热闹,可是这正是小华做作业的时间,在大人们劝酒、聊天的声音中,她根本无法静下心来。更糟的是,吃完饭他们还会打麻将,而且会玩到深夜。在“哗哗”的洗牌声中,小华怎能安心入睡,第二天上课当然也没有精神了。
家庭不只是休息的场所,也是孩子学习的主要场所。家庭环境对孩子是否爱学习、是否能成才,具有决定性的作用。家庭生活的点点滴滴,父母的一言一行,无不对孩子的学习和未来的人生产生潜移默化的影响。
古人说得好:近朱者赤,近墨者黑。对于很多不爱学习或学习吃力的孩子来说,家庭环境的影响是非常关键的因素。父母在教育孩子热爱学习的同时,一定别忘了审视自己,反思家庭环境对孩子的影响。
“身教胜于言教”。为了鼓励孩子更好地学习与成长,父母需要给孩子创造一个良好的学习氛围,即学习型家庭氛围。
学习型家庭,是指这样一种家庭,即父母有意识地在自己的家庭中营造出一种健康、积极的良好学习氛围,通过自己的积极学习体验与获得,引导孩子对学习产生兴趣,继而模仿、尝试、体验,有效地激发孩子的学习兴趣,从而使孩子实现品德与智力的良性发展。
周玲是一个爱学习、爱读书的好孩子。她的爸爸妈妈很重视对她的家庭教育。周玲刚开始上小学的时候,爸爸就立下了一条规矩:每天吃完晚饭稍作休息后,全家成员安静地学习一小时,谁都不能例外,并且要持之以恒。直到现在这个规矩还在发挥作用。每天吃完饭后,爸爸都会主动地关掉电视,拿出报纸或读物看,妈妈也拿出小说阅读。在这样的熏陶下,周玲当然也不甘落后了。她安心做作业,有时也会按照父母的指导看些有意义的书籍。这样的家庭环境让周玲养成了勤奋好学的好习惯,一直持续到现在。
可见,有什么样的家庭气氛,就会培养出什么样的孩子。给孩子营造一个热爱学习、积极向上的家庭氛围,一定会造就一个爱学习、求上进的好孩子。
家庭教育的过程,实质上是与子女共同学习的过程,在这个过程中,父母要努力为孩子营造一个健康的成长环境。
1.为孩子营造温馨的家庭环境
家庭环境对孩子的影响甚大,因此为孩子营造一个健康的家庭环境是非常重要的。
我国著名作家、儿童文学家冰心是在温暖和谐的家庭中而成才的,她从小沐浴在海洋般深沉的父爱、母爱里,还享有丰厚的手足之情。她与三个弟弟之间感情深厚,他们常常在一起谈天说地、谈古论今、游戏嬉闹。冰心童年时代的处境确实是难得的,它使小冰心一直沐浴在爱的家庭氛围中,使这个聪颖过人、才思敏捷的小姑娘,形成了善良的心地和温柔、文雅的性格,如果说“五四”时代铺就了冰心一生的道路,促成了她文学创作的丰收,那么,她这个温暖和谐的家庭,就是她获得这些成就的最为重要的原因。
冰心的家庭给我们一个重要的启示:应重视家庭生活,努力营造温暖和谐的家庭气氛。
家庭和睦美满,是孩子健康成长的基本前提。父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。和睦温馨的家庭,会使孩子感觉到温暖,家对他有一种吸引力,让他愿意在家里待着。在这样的家庭里,孩子心理发展会更健康。所以,父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节,让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。
2.做孩子学习的榜样
俗话说:“孩子是沿着父母足迹成长的。”父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。“身教”往往胜于“言教”,倘若父母本身热爱学习,为孩子做出表率,试想,孩子怎么能不好好学习呢?
一个人的隔壁住着
随便看

 

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更新时间:2025/1/31 19:46:05