本教材是“全国医药中等职业教育药学类‘十四五’规划教材（第三轮）”之一，系根据医药商品学最新要求和课程特点编写而成，以2018年版《国家基本药物目录》为主，以非处方药为重点，结合《中华人民共和国药典）（2020年版）收载品种，重点介绍了300余种医药商品的名称、医保信息、适应证、代表制剂及用法、典型不良反应、用药指导、贮藏及信息等商品属性。本教材通过医药商品的认识，医药商品的分类与使用、陈列、处方审核与调配，模拟销售等版块的岗位情景模拟及实训，培养学生调配处方、合理用药指导技能及用药咨询的药学服务能力。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。
本教材主要供全国医药中等职业院校药剂及医药卫生类相关专业教学使用，也可作为医药企业员工的培训教材。

模块一 基本知识
项目一 认识医药商品学
任务一 认识医药商品学
一、医药商品学的研究对象及主要内容
二、医药商品学的任务
三、医药商品学的产生发展
任务二 认识医药商品
一、药品
二、医疗器械
三、保健食品
四、化妆品
任务三 医药商品的质量与质量管理
一、医药商品的特殊性
二、医药商品的质量特性
三、医药商品的质量标准
四、医药商品的质量管理
项目二 药品包装
任务一 认识药品包装
一、药品包装类别
二、药品包装的基本要求
三、药品包装材料与包装容器
任务二 药品的包装标志
一、药品专用标识
二、药品包装上的条形码
三、药品运输包装标志
任务三 药品的说明书与标签
一、药品的名称
二、药品的用法和用量
三、药品有效期
四、药品的批准文号
五、药品的生产批号
六、药品的制剂规格与包装规格
七、药品贮藏条件
项目三 药品的分类与使用
任务一 药品分类
一、按处方药与非处方药分类
二、按普通药品与特殊管理药品分类
三、按国家基本药物目录分类
四、以剂型为主的药品分类
五、按药品的来源分类
六、按药理作用和临床用途分类
任务二 药品的使用方法
一、固体剂型药品的正确使用方法
二、液体剂型药品的正确使用方法
项目四 医药商品的陈列
任务一 医药商品陈列原则和要点
一、药品经营质量管理规范的陈列原则
二、医药商品陈列的一般性原则
三、医药商品陈列的其他要点
任务二 药店常见的分类陈列
一、药店分类
二、药店内常见的分类陈列
任务三 陈列方式
一、货架陈列
二、柜台陈列
任务四 陈列位置的选择
一、黄金陈列位置
二、关联性陈列
三、堆头陈列
四、专柜陈列
……
模块二 药物商品
模块三 其他医药商品
模块四 实训
参考答案
参考文献