《好思卡·德国逻辑思维训练卡》：
①游戏性
3-6岁儿童的学习需要趣味性，家长要有意识地引导孩子跟随训练卡的指导，把一张张的卡片，看成是一个个有趣的游戏任务，从而激发孩子的积极性。
②自我驱动
激发孩子学习的内驱力是关键，要让孩子充分享受到解决问题的快乐。家长需要把孩子当作活动的主体，尽量让孩子自觉发起、主动执行。在孩子做题的过程中，家长不要过度干预和急于指出错误。
③反复练习
这套卡片采用的是双面覆膜的工艺，可以反复使用。家长可以根据记录中孩子各类题型的掌握情况，让孩子加强弱势能力的练习。掌握得不太好的题目，可以阶段性地拿出来复习。
④生活拓展
让孩子做题，是给孩子提供了一个系统训练的模式。但是家长不能把孩子的思维能力提升的培养目标完全放在做题上，还要在生活中多引导孩子去解决问题，这样才能真正将书面所得内化为孩子的能力。比如：让孩子整理东西，这可能用到分类能力：让孩子记住爸爸停车的位置，这是空间思维能力……