研究和破解思想政治教育前沿问题是把握思想政治教育学科发展动态的重要环节，是推进思想政治教育创新发展的必要手段。本书聚焦国际形势发展新态势下我国主导意识形态安全研究、“一带一路”与中国价值观的国际传播、危机背景下思想政治教育功能发挥、多样化社会思潮与思想政治教育的主导性、社会主义核心价值观的社会认同、思想政治教育工作前沿、思想政治教育学科建设前沿、人工智能发展与思想政治教育创新发展等前沿问题。本书可为马克思主义理论学科特别是思想政治教育学科的广大教师、研究人员和相关专业的本科生、硕士生和博士生提供教学研究参考。

李辽宁，四川大学马克思主义学院教授，博士生导师，享受国务院政府特殊津贴，现任四川大学马克思主义理论学科思想政治教育学科方向带头人。长期从事马克思主义理论意识形态安全研究。

特稿
新中国成立70年来高校思政课的发展创新
专题一 思想政治教育理论研究
新中国70年来思想政治教育的发展历程、成就与经验
人工智能促进人类自由个性实现的制度分析
新时代中国特色社会主义意识形态认同：挑战与重塑
社会记忆与思想政治教育叙事的建构、挑战及优化
多元文化场域中思想政治教育话语发展的基本原则
专题二 思想政治工作研究
论新时代高校全员心理育人模式的建构与实施
从"见马"到"姓马"：新时代青年马克思主义者的成长逻辑
循证科学提升大学生思想政治教育有效性的思考
新中国成立以来我国加强青年学生劳动教育的发展历程及其对策
挑战与回应：新时代大学生思想政治教育的基本遵循
论公民垃圾分类意识的培养：从宣传教育的角度出发
专题三 思想政治理论课研究
思想政治理论课“螺旋式”建设规律论
思想政治理论课价值性与知识性相统一的误区、意涵与路径
专题四 思想政治教育学科建设研究
新时代加强思想政治教育学科理论研究的思考
新时代马克思主义理论学科面临的挑战及其应对
专题五 思政新人论坛
十八大以来思想政治教育热点前沿问题梳理与趋势研判——基于人大复印报刊资料《思想政治教育》的刊载文献
习近平育新人观的理论溯源及价值探析
“五力”并举：危机应对中宣传舆论工作的着力点
以榜样模范引领爱国主义教育
后记