本教材结构分为上、下两篇。上篇分为四章，递进论述了健康管理师职业服务模式及能力建设方向：第一章介绍健康管理理念发展历程、健康管理基础知识及中国特色健康管理模式的形成；第二章分析健康管理师职业的产生背景、定位、管理模式及服务内容等问题；第三章论述在健康管理理念指导下，健康服务业的岗位协作与资源共享，以及职业应用；在第四章对健康管理师职业能力建设方向提出了学习建议。
下篇分为四章，结合上篇提出的健康管理师职业服务模式，分别介绍了主要的职业相关知识及技能的服务应用、基本原理及学习建议：第五章介绍健康信息管理与健康评估相关知识及技术；第六章介绍健康教育、中医保健调理、营养干预、心理干预、身体活动指导等常用健康服务技术与方法；第七章介绍健康服务评价及改进的相关知识；第八章介绍健康服务领域新兴技术与应用等内容。
本书为健康管理师职业学习的导论教材，主要目的是明确在新时代的大背景下，健康管理师职业及其岗位群体在健康服务业中的服务模式、职业定位、能力建设及发展方向。对于具体的服务技能、学科知识，本书仅结合健康管理师职业服务需求，提出进一步系统学习的建议。

上篇
第一章 健康管理的不断发展
第一节 健康管理理念的形成
第二节 健康管理的基本概念
第三节 健康管理策略及步骤
第四节 国外健康管理的现状
第五节 中国特色的健康管理
第二章 健康管理师职业定位
第一节 职业形成与发展
第二节 职业定位与管理
第三节 职业服务与内容
第三章 健康管理与健康服务
第一节 健康服务的协作共享
第二节 健康管理的服务应用
第四章 健康管理师能力建设
第一节 健康管理职业能力概述
第二节 相关知识及技能的应用
第三节 职业服务能力建设建议
下篇
第五章 健康评估与信息管理
第一节 健康信息管理与健康评估的服务应用
第二节 健康信息管理相关知识与技术的应用
第三节 健康评估相关知识与技术的应用简述
第四节 健康信息管理与健康评估的学习建议
第六章 健康服务技术与方法
第一节 健康教育与行为干预
第二节 中医保健与调理技术
第三节 膳食指导与营养干预
第四节 心理健康与服务技术
第五节 身体活动与运动指导
第七章 健康服务评价与改进
第一节 服务评价与持续改进的价值
第二节 服务评价与持续改进的理论
第三节 服务评价与持续改进的原则
第四节 服务评价与持续改进的实施
第五节 服务评价社会制度支持体系
第八章 健康服务新技术应用
第一节 移动健康与远程医疗
第二节 健康大数据与云计算
第三节 人工智能与健康服务
参考文献