2020年是“十三五”规划收官之年，也是北京服装学院全面推进高质量内涵发展关键的一年。为深入贯彻总书记关于教育的重要论述，全国、全市思想政治工作会议与教育大会精神，以及教育部、北京市教委关于高等学校本科教育的重要指示精神，更好地落实学校综合改革方案和各项教育发展规划部署，提升教师教学能力和研究水平，推动学校内涵式发展，2020年7月教务处以“课程建设年”为主题，组织召开了北京服装学院2020年度教学研究论文报告会，联合中国纺织出版社编辑出版了本书。
本书收录了此次论文报告会的全部优秀论文，内容涵盖教学研究与改革、实践教学和管理研究等，既是教师们在教学实践与课题研究中的经验总结、教学设计与反思创新，更是教师们潜心研究、笔耕不辍的智慧结晶。

教学研究与改革
“服装图案与设计”课程教学思政的设置与实施
基于SPOC模式的全在线混合式课程设计应用研究——以“运动服装设计二”课程为例
线上教学的教学设计思考与实践
从思维创新角度思考时尚插画的创作
设计项目流程为导向的色彩趋势设计教学探究——以“纺织色彩趋势设计”课程教学实践为例
疫情背景下无机及分析化学课程线上教学探索
面向未来纺织品的“纺织品设计”课程内容设计与教学模式优化
课程思政的实践与探索——以环境设计系专业课程的教学实践为例
“交互设计”教学内容整体优化研究与改革实践
表演教学的数字化转型与空间革命——“第四堵墙”的拆解与重构
总体艺术观下的艺文理跨学科教育——“跨媒体艺术”学科教育的启示
突发公共卫生危机下高校线上教学“体验”透视
高校经管类专业基础课“课程思政”教学改革实施策略研究
绘画（师范）专业“色彩B”教学特色浅析
“产出导向”视域下的艺术类院校思政教育与大学英语教学同向同行探索
“中国大学慕课”平台英语课程学生学习情况调查研究
专门学术英语微课程建设研究与实践
混合教学理念下艺术类学生跨文化交际能力培养模式研究
基于督导员角度的在线教学思考
艺术元素融入艺术高校思政课教学路径探索——以我校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
艺术类高校“思想道德修养与法律基础”课程混合式教学模式建构路径探析
浅析当代中国政治理论对创新能力培养的意义——以艺术类大学生为视角的分析
“马克思主义基本原理概论”课程线上教学的实践与思考
新工科背景下“线性代数”教学设计与改革研究与实践
高校公共基础课教师发展的瓶颈及实践探索
疫情期间我校体育网络教学实践调查研究
普通高校特色体育文化的构建与研究
基于STEAM的跨学科移植教学模式设计与实践研究
基于“雨课堂”线上教学的研究与探讨
高校线上教学的实践及思考
“高等数学”课程思政的理论思考与实践
“数据库管理系统”课程线上教学模式探讨
实践教学
服装专业本科的专业实习实效性评价初探
智慧教学环境促进产品设计教学效果研究
设计性实验“苯乙烯乳液聚合”教学模式的探索与研究
非遗文化传承课程对大学生创业能力的培养——以传统手工印染为例
“新媒体广告实践”课程教学改革的实践与创新
“艺文融合”背景下时尚传播专业毕业设计发展分析
“传感器与检测技术”实验课教学改革实践
管理研究
新冠肺炎疫情防控常态化形势下高校班主任工作的思考
电子数据存证技术在版权保护中的应用研究
基于学校特色的高教研究发展策略探析——北京服装学院高教研究实践体会
教学改革效果对教师教学职业生涯的促进作用探析
论文格式检测系统在实践中的应用初探——以北京服装学院为例
新时代背景下教材建设的路径与实践——以北京服装学院教材建设工作为例
开拓思路精心组织有条不紊推进落实——疫情期间毕业设计（论文）工作督导调研
浅谈特色数据库建设的可持续发展
数字学术视角下艺术类学科服务研究探析
浅谈图书馆配商线上书展平台
浅谈高校日文文献回溯建库工作——以北京服装学院图书馆为例