本教材以“幼儿园教育活动”为基本概念和阐述主题，概述了幼儿园教育活动设计、幼儿园教育活动的组织与实施、活动的评价，并列举了幼儿园综合主题教育活动案例，体现了其科学性、实用性和可操作性。本教材可供师范（高职高专）院校学前教育专业师生教学使用。

第一章 幼儿园教育活动概述
第一节 幼儿园教育活动的含义
第二节 幼儿园教育活动的分类
第三节 幼儿园教育活动的指导思想
第二章 幼儿园教育活动的设计
第一节 幼儿园教育活动设计的依据
第二节 幼儿园教育活动设计的一般模式
第三节 幼儿园一日活动计划的拟订
第三章 幼儿园教育活动的组织与实施
第一节 幼儿园教育活动实施过程中的基本要素
第二节 幼儿园教育活动的基本途径与组织形式
第三节 幼儿园教育活动组织的方法要求与组织策略
第四节 幼儿园综合主题教育活动的实施
第四章 幼儿园教育活动的评价
第一节 幼儿园教育活动评价综述
第二节 幼儿园教育活动评价的方法
第三节 幼儿园教育活动评价的内容指标
第五章 幼儿园综合主题教育活动案例
附：资料介绍
一、蒙台梭利教育简介
二、瑞吉欧教育简介
三、幼儿园说课
参考文献