本书讲述了小企鹅奇奇突然离奇出逃，老师李然带着学生汪小皮和李小曼，一路追赶到海上，却遭遇“龙吸水”的故事。没想到奇奇是古教授研制出来的5D打印智能体，在它的帮助下，汪小皮和李小曼被一座神秘的漂流城所救，但老师李然却失踪了。海底异变，一股力量牵扯着这座漂流城，他们开始了一段奇幻的海上漂流经历。

汪鑫，湖北黄冈人。中国科普作家协会会员，重庆市作家协会会员。大学建筑专业毕业两年后，为了心中的梦想毅然投身文学事业，现为重庆日报报业集团图书出版有限责任公司的图书编辑。出道三年，已出版小说《大洋漂流城》，在各类杂志、报刊、网络上发表作品百万余字，并策划出版图书二十余种。

午后的校园
遭遇“龙吸水”
企鹅会说话
月海空城
穿越南极
海上光雾
大战开口鲨
见识5D打印
畅游深海底
神秘科考船
倒挂船舷
发现大秘密
伪装冰山
保暖泡泡
正面交锋
伯特真面目
陷入重困
神奇液体磁
解密漂流城
回家的月夜

《月海空城》中提出5D智能打印体的观点，激发读者的阅读兴趣，给人工智能一个全新的概念。书中包含各种科普知识，通俗易懂，丰富有趣。通过故事给青少年传递一种正义、友爱、善良的价值观，让青少年在书中体验真善美。

午后的校园
轻轻吹拂的海风微微有些湿润，校园上空朵朵乌云翻滚，好像有一场雨即将来临。
丁零丁零，一阵清脆的铃声穿透校园，放学了，新星小学—下子沸腾起来。
“老师，等—下！”一个个子不高的男孩和一个扎着小辫的女孩不约而同，以最快的速度站起来，拦住了刚从讲台上走下来准备出门的老师。
男孩叫汪小皮，是新星小学五年一班的一名学生，平时遇到问题喜欢刨根问底，好奇心极强。女孩是五年一班的学习委员李小曼，平时在学习方面是全班同学的表率。那位显得稚气未脱的老师叫李书，大学毕业后来这个学校任教还不到一年。由于他比较年轻，所以和同学们的关系亦师亦友。李老师停下了脚步，扶了扶鼻梁上的眼镜：“哦，汪小皮同学、李小曼同学，关于课堂上的问题，你们两个还有什么没搞明白吗？”
“老师，您刚才讲到了指南针，我正听得起劲就放学了。指南针真的有那么神奇吗？它究竟隐藏着什么科学奥秘呢？”汪小皮扬起圆圆的小脸蛋，挠着脑袋，望着眼前这位比自己大不了太多的老师。
“是啊，李老师，如果这个问题我们没搞懂，晚上一定会睡不着觉，好想让您给我们演示—下！”李小曼说着话还一蹦一跳的。
小朋友就是好奇心重，尤其是对自己感兴趣的内容，总想打破砂锅问到底。
李书望了—下天空，微笑着对拦在身前的汪小皮和李小曼说：“指南针的原理，我准备明天给你们讲。现在马上就要下雨了，你们还是赶快回家吧，我还要去实验室给企鹅奇奇喂食。”
“那我们去帮老师给小企鹅喂食好了，我们可喜欢它了。”汪小皮和李小曼没等李书回答，就往实验室的方向跑去。汪小皮跑着，还不忘回头对老师扮鬼脸。
李书是这所学校最年轻的老师，对小动物很有爱心，所以学校领导才会把照看小企鹅这一重要任务交给他。这只小企鹅是学校为了让学生们能够近距离地了解这种生活在遥远的南极大陆的动物，费了好大劲才从动物园租借到的。这只可爱的企鹅叫奇奇，因为送它来的时候，动物园的饲养员阿姨“奇奇、奇奇”地叫着，同学们才知道它的名字。
奇奇好像不喜欢热闹，人多的时候无论同学们怎么逗它，它都蜷缩在角落里一动不动，连眼皮都不抬—下。只有四周安静下来时，它才会露出自己娇憨可爱的一面，顶着大肚皮摇摇摆摆地玩耍。平时难得有单独接触小企鹅的机会，难怪汪。小皮和李小曼会白告奋勇了。
“奇奇、奇奇，开饭了！”汪小皮一跑进实验室，就对着恒温箱里的小企鹅喊道。
小企鹅好像听懂了汪小皮的话，摇摇晃晃地站了起来，并从恒温箱里跳了出来。尖尖的脑袋，黑色的背部，白色的腹部，肥嘟嘟的身子，看起来真是憨态可掬。 “今天喂奇奇吃什么呢？”李小曼望着小企鹅的丰富食谱，眉毛微微皱起，揪着自己的小辫子，又开始发愁了。
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