男孩养育是中国父母的养育困境，一方面中国人情社会界限不清楚是大环境，另一方面又给男孩赋予了责任担当等过高的期待。此外，中国父母对男孩与女孩在生理、心理、社会等诸多方面的差异认识不足。几点因素叠加，使得男孩养育、教育成了家庭、学校的棘手问题。在既定社会文化大环境下，父母能做些什么，成了众多男孩父母的抓手，特别是大中城市家庭的父母，他们期待学习、改变，他们是我们这本书的核心受众。

莱因哈德·温特
德国男孩问题专家，拥有20多年的青少年咨询与治疗经验
男孩问题方面的重量级学者与咨询师，专注于男孩及男性相关心理学的研究

第1章 男孩需要明确的指令
男孩比女孩更需要父母的引领
做到这三点，给男孩最好的引领
第一点：父母要有领导力
第二点：父母要使用明确的指令
第三点：父母要成为“好的权威”
如何成为有领导力的父母
父母引领中的常见困惑
父母如何在引领中避免权力滥用
第2章 了解男孩是发出明确指令的前提
男孩的力量与冲动并存
男孩需要明确而非拐弯抹角的沟通
男孩对社会地位和等级很在意
过度追求理想化的身体形象给男孩带来压力
运动对男孩很重要，但要适度
男孩如何获得性别认同
男孩与父母的关系
男孩与母亲的依恋与疏离
男孩与父亲的抗争与认同
男孩如何处理关系
任务关系
冲突关系
男孩心理的发展需要父母的引领
第3章 明确的指令让男孩更有“男孩样儿”
如何培养男孩的服务意识
怎么避免男孩成为大男子主义者
妈妈怎么做
爸爸怎么做
尊重男孩的领地，培养独立的男孩
第4章 明确的指令助力男孩提升学业成绩
男孩为什么容易受学业成绩困扰
男孩不重视与父母高期待形成强烈冲突
男孩缺乏明确的引领
男孩对学校的印象大都不积极
如何支持男孩摆脱学业成绩困境
老师如何引领
父母如何引领
给孩子明确的指令
给孩子有效的鼓励
让孩子大脑获得充足的休息
勇于担责不推诿
给老师补台不拆台
第5章 家庭冲突高发地带的明确引领
无须妖魔化电子产品与游戏
男孩为何会对游戏着迷
如何限定游戏时间和次数
如何制定电子产品的使用规则
如何帮助孩子应对社交媒体中的霸凌
电子产品不能带到学校
第6章 青春期男孩如何引领
整个家庭开启冒险模式
为什么男孩爱冒险、易越界
冒险、越界对男孩的积极意义
与其保护不如培养男孩的抗风险能力
青春期男孩的发展任务和主题
父母必然要面临的挑战
不期而遇的引领危机
给男孩明确的引领为何困难重重
如何给男孩明确的引领
父母如何互相补强
第7章 给男孩明确指令的七个关键
父母自身要坚定明确
明确引领需要勇气
探索自己的引领风格
承担责任并与男孩建立信任
价值观是教育中的指南针
思考家庭的价值观
价值观与言行要一致
守住个人边界
在场与联系
此刻我全然地和你在一起
如何做到真正在场
沟通传递明确的指令
倾听和不含“但是”的回应
明确的指令也需要休止符
表扬和批评式反馈
有用的批评
对于脏话的明确指令
要求还是请求
保持冷静
韬晦待时
仅仅待在一起
尊重
平等是尊重的基础
男孩怎么学到尊重
规则和协议
规则和协议必须有
保持关系账户的收支平衡
制定规则要平衡各方需求
规则要保持弹性
留出无规则自由区
不遵守规则怎么办
惩罚不是必需的
应急沟通六步法
后记
致谢

经常有男孩家长问我：“
男孩真的需要从父母那里得
到一些不同于女孩的东西吗
？”我想是的。女孩的家长
都知道，养育女孩尤其是青
春期女孩，肯定也是需要明
确的指令的。但对女孩来说
，指令的有效期时间通常比
较长，而且家长对女孩的限
制往往比较多，给予的保护
也比较多，对多数女孩来说
，给予照顾就好了；而对于
男孩来说，光照顾好是远远
不够的，男孩格外需要父母
明确的指令来引领。
如果你感受到养育男孩
的道路荆棘满布、充满挑战
的话，那么方向就显得至关
重要了。
为了避免造成误解，有
必要将本书的思想与专制独
裁的教育理念区别开来。本
书强调领导力的积极面、关
系中的明确清晰，关乎感同
身受、充满爱的关注、认可
、信任以及双方的责任，而
不是纪律、压力、训练、强
迫、征服、压制、行使权力
或对儿童进行训练，更不是
去理想化过时的教育形式。
此外，明确的指令并非
一定要伴随着过高的要求。
做出明确的指令，同时要与
孩子保持亲密。因此，父母
应该把与孩子和其他家人处
好关系作为关注点。与男孩
建立良好关系需要冷静、安
静、关注和放松，男孩正是
从成年人身上学习如何渡过
压力阶段的。
一项最新的研究表明，
社会对于男孩的期待依然非
常传统：男孩应该扛得住各
种质疑，一个软弱的人不是
一个真正的男人；男孩不应
该表露出诸如恐惧或是羞耻
感之类的情绪等。男孩们可
能会觉得这是无稽之谈，但
是他们必须要去承受这种压
力，承受这种矛盾感，这对
于儿童和青少年而言并不是
一项简单的任务。
不仅如此，最近几年男
孩的生活世界再次发生了变
化，而且这种变化还在持续
。新的身体形象期待变得越
来越明显，这会给男孩带来
压力并有可能激怒父母；飞
速发展的“身体膜拜”和对身
体尽善尽美的想法都需要男
孩父母秉持一种明确的态度
；媒体的使用也发生着日新
月异的变化，每当新游戏问
世或手机变得更智能高效的
时候，整个家庭的情绪就会
受到影响；社交软件正在改
变年轻一代人与人之间的关
系，在带来快乐的同时，也
会影响到他们的人际行为和
对人际关系的兴趣，风险也
接踵而至；最后也很重要的
一点是，男孩们在互联网上
不费吹灰之力就可以免费获
取色情信息，父母也需要在
这个敏感区域找到自己的一
席之地来引领男孩。
这些父母一直为之努力
却一直搞不清楚应该怎么做
的问题和主题，本书进行了
全面介绍。遗憾的是，在男
孩的教养中没有绝对的真理
。每个男孩、父母及生活情
境都大相径庭，我无法确切
地告诉你如何在家庭中塑造
一个引领的角色，怎样和男
孩以一种明确的方式相处。
领导力以何种强度才能最大
程度地发挥作用也是很难说
的，你需要自己去发现。在
这本书中，我会提供一些建
议，哪些适合你，哪些经验
和想法可以为你所用，决定
权在你。
好在男孩发出了他们的
需求信号，父母可以见招拆
招。
莱因哈德·温特

《男孩需要明确的指令》与市场现有男孩养育类图书多针对问题给解答不同，莱茵哈德温特博士从父母如何给男孩明确的引领角度出发，对养育男孩过程中需要处理的主要议题给与明确的建议，有理念、有案例、有方法，在问题出现之前未雨绸缪，助力父母养育出独立、勇敢、有担当的男孩。

为人父母是要承担责任
的，要想扮演好这个角色需
要大量的知识和精力。父时
一方面要与男孩处好关系，
同时要肩负教育他的责任，
有时会有一种不胜负荷的感
觉，特别是在男孩青春期的
时候，这种感觉会很明显，
而且可能还会持续好几年，
这对父母来说并不是一件容
易的事。
因此，我最后还要再强
调一下：父母的引领最好是
在轻松和平静中进行。父母
首先要找到安全感，与自己
在家庭中的角色保持一定距
离，同时多一些自嘲和幽默
，可以减轻压力，防止崩溃
。实际上，我们和孩子共处
的时间很短，这应该是一段
美好的时光。除此之外，积
极的童年经历对于他们以后
为人父来说也是很重要的。
如果你对自己有过多的
要求，请放松，让自己回归
平静。尽你所能地履行你的
引领角色，尽力便好，而不
是不断幻想更好的，也不是
不停地进行自我批评，接受
你自己，如其所是。这样，
你就可以进一步地去发展你
的领导力，更好地排除各种
障碍，更好地帮助你的儿子
。
“明确和亲密”不仅适用
于与男孩的关系，也适用于
父母自身的关系。与伴侣保
持亲密的关系，在关系中明
确你的需要以使自己感觉良
好。试着去感受你自己的感
受，然后你就会更容易感受
和理解别人的感受了。
下面这段话是永远适用
的：如果家庭中缺少乐趣，
那就要努力去调整它。如果
欢乐总是唾手可得，即便是
在男孩青春期也是如此，那
就意味着你已经步入正轨。

这两本书专业实用又通
俗易懂，非常适合家有男孩
的父母共读。如果在孩子学
龄前和小学时打下良好的基
础，家长们就不需要在青春
期面对男生们的巨大力量而
试图施加影响去改变他们了
。试图在那个逆反强烈的成
长时期对孩子展开矫正教育
，实在是容易事倍功半甚至
无效。
叶斌 心理学博士、注册
心理师/督导师
华东师范大学青少年心
理健康教育研究与培训中心
总监
我觉得，在当今这个时
代，养男孩是非常有风险的
一件事。而降低风险的路只
有一条一学习心理学，尤其
是发展心理学、教育心理学
，多听听专家建议，多借鉴
相关亲子案例中的经验和教
训。而德国心理学家莱因哈
德·温特的《男孩为何难养
》和《男孩需要明确的指令
》这两本书可以说是当今中
国家庭的及时雨。
贺岭峰
上海体育学院心理学院
教授、博导
微笑主义创始人

怎样才能更好地和男孩子们相处呢？很多家长认为这不是问题。但是多年来的经验却一再证明：与男孩相处其实一点都不容易！许多男孩会表现得无礼、不遵守规矩或是破坏约定，对于父母交给他们的任务要么置之不理，要么半途而废；或者出现一些叛逆的情况；或是把整个氛围搞得非常紧张，令父母一筹莫展。这种情况时有发生，有一些在孩子还很小的时候就会出现，还有一些发生在孩子上学的时候，再晚一些的就是发生在青春期。这些隐患和威胁渗透到每天的生活中，有些是从根本上出的问题，不是轻而易举就可以解决的。
近三年来，随着我与男孩、家长以及老师的工作接触越来越频繁，我对这个话题也越来越感兴趣。父母或老师总是会和我谈到与男孩相关的冲突和困难，并希望能从我这里找到解决方案。遗憾的是，男孩问题的原因五花八门，并不存在一个诸如知道“如何去做”然后就会达到立竿见影的效果的策略。但是我发现，造成这种困难很大的一部分原因是，男孩其实是需要一个可以力挺他们并给他们指引方向，但是同时又可以给他们足够空间的、能够给予明确指令且具有领导力的成年人。但是许多家长无法去贯彻执行这种明确的指令。
男孩们生来就天赋异禀，他们所需要的就是把这些能力呈现出来。只是他们尚且缺乏经验和知识。因此，他们需要学识渊博并能够将他们的知识和能力结合起来的成年人的引领；需要通过明确的指令来在生活中引领他们的人。在发展过程中，男孩自己会越来越多地承担起这种“领导力”。男孩的自我调节、能动性、掌控的能力都会越来越强。直到有一天，他们不再需要父母的引领。但是要想做到这一点，他们一定需要一个可以给出明确指令、与他们关系亲密的，同时又具有领导力的父母陪伴他们成长。男孩比女孩更需要父母的引领
原则上来讲，明确的引领适用于所有儿童。所有的孩子在关系中都需要一种清晰的、明确的、以价值为导向的态度，对女孩来说也是如此。那么，为什么男孩更需要明确的引领？男孩需要怎样的引领？
与女孩相比，男孩在健康方面的风险比较大，他们往往会作为受害者或是施暴者来参与暴力行为，或者他们会在电脑屏幕前浪费掉大量的时间。这种现象在学校非常明显：男孩子的平均阅读能力要弱于女生；在校学习时的注意力也比女生差；在考试和取得证书方面的表现也较女生差；他们会经常乱动、扰乱课堂秩序或是表现得肆无忌惮；毕业成绩普遍会比较差或者有些是勉强毕业，而且毕不了业的男生要多于女生。
以上男孩问题大家早已司空见惯，但是各种扼腕叹息和横加指责对男孩来说是无济于事的。诸如“男孩需要一个男老师，然后一切都会好起来”“男孩需要更多的纪律，更多的操练、驯养和规矩，才能在正确的轨道上前行”等建议也是未经检验的。
当男孩有缺点或是出现问题的时候，我们不应先从他们身上找原因。许多男孩难搞的责任在于其周围以及塑造他们现实的成年人。成年人在政治、媒体和商业市场上引领着男孩的走向。消费压力和决策限制、无处不在的媒体、社会施与男性在成功和能力方面的压力，再到全球化焦虑导致的不得已的“教育优化”，所有这些都增加了男孩对确立方向的需求。在可能的情况下，男孩的父母应该试着放松下来，并且去调整战略方向。诚然，这是一项艰巨的任务。
在小学二年级末的时候，汤姆忽然不想去上学了。他每天都会因为作业的事情和父母吵架，周末也会因为学校的事而影响情绪整个家庭的氛围有些让人窒息，父母都是成绩至上的，他们觉得汤姆无论如何都要上高中、，“他就是不想学习，我们怎样做他就可以努力学习了呢？”他们问我，
我强烈建议他们不要再给汤姆施加压力，或者干脆给他减轻负担，让他就那样简单地做个小男孩，这样他可以找到自己的兴趣所在，父母也可以更加平静、放松地和他相处。最后，他们开诚布公地和汤姆承认了他们的错误，并向汤姆道歉：“对不起，我们没有站在你的角度为你考虑．．现在我们努力对你多一些耐心。”
这种情况屡见不鲜这就好像工作中业绩压力的增加，我们对孩子(尤其是对男孩)的要求也逐渐高了起来。因为他们被成年人看作是社会的未来——主要贡献者、劳动力，同时还是一个养家糊口的人。任何与之不相匹配的迹象都会让人觉得有问题=矛盾的是，女生在没有这种压力的情况下，在学校的平均成绩似乎更好(女孩或者也有压力，或者是自己给自己的压力)。
马蒂斯现在正好处于青春期，他在学校的状况很糟糕，父母也觉得很难和他沟通，所以他的母亲让我和他谈谈。我问他现在究竞有什么问题。他说没什么问题，觉得一切都挺好的。然后他就跟我表明了他的态度：他不想再学习了，他烦透了学校。“对我父母来说，现在最重要的事就是我好好学习！他们总是催促我，因为学校的事情和我剑拔弩张的。只有我取得好成绩他们才会高兴，这一切就好像是他们处于上风或是站在真理的那边。我不喜欢他们这样，所以我不会按他们的想法来，当我成为一个好学生的时候，我就觉得