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书名 | 阅读的力量 |
分类 | |
作者 | (美)斯蒂芬·克拉生 |
出版社 | 新疆青少年出版社 |
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简介 | 商品特色 内容推荐 一本有力而权威的著作——《阅读的力量》,将向大家提供一种全新的研究结论,它将改变学者和老师教授语言的方式。本书中提出的“自由自主阅读”(Free Voluntary Reading)是提高语文能力的有效手段,不论阅读的内容是通俗小说、青少年浪漫文学、报纸,还是经典文学著作,阅读这个行为本身都会在提高语言能力中起到关键作用。斯蒂芬·克拉生(Stephen D.Krashen)教授多年对各个国家教育情况一丝不苟的研究,为他在本书中提出的“自由自主阅读方式”提供了大量翔实而有力的证据。斯蒂芬·克拉生教授在书中还引用了阅读研究方面的新理论和新成果,其中包括教授本人的“阅读对第二语言习得影响的研究成果”,“奖励性阅读作用的研究成果”以及“现今流行的电子阅读效果的研究成果”。本书还为读者提供了页边笔记区,并附上了要点总结。 作者简介 斯蒂芬·克拉生教授是美国南加州大学(University of Southern California)教育领域的荣誉退休教师。他被大家所熟知的研究是建立第二语言学习的普遍性理论,他同时也是自然研究法(Natural Approach)的创立者之一以及学科式双语教学(Sheltered Subject Matter Teaching)的发明者。他在此书中提出的自由自主阅读(FVR)已在学术界、教育界及阅读推广人中得到普遍认可和赞誉,是阅读理念的一次革命。 目录 ●导言 导语 这是一本可以帮助语文老师走出教学困境的图书; |
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