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书名 | 中华女子学院社会工作硕士专业学位课程案例选编 |
分类 | 人文社科-法律-法学理论 |
作者 | 中华女子学院MSW教育中心 |
出版社 | 中国法制出版社 |
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简介 | 作者简介 中华女子学院MSW教育中心,成立于2016年。中心根据学校社会工作硕士专业研究生人才培养的要求,针对社会工作实务导向的专业属性,围绕人才培养中的实践教学环节开展相关教育教学活动。近两年,中心结合专业发展现状及人才培养需求,加大力度推动MSW课程实践教学的改革与创新,提升学校MSW研究生实践教学质量。本案例集为此次教育教学改革的成果之一。 目录 \t社区社会资本重构——北京市Y社区的“农转居”社区工作 \t李 敏 周萍萍 001 \t一、课程基本信息 / 001 \t二、案例主体 / 002 \t三、案例使用说明 / 009 \t四、案例使用要点 / 014 \t五、教学计划与建议 / 014 \t熟人社区的构建——以北京市S社区为例 李 敏 吴修丽 016 \t一、课程基本信息 / 016 \t二、案例主体 / 017 \t三、案例使用说明 / 022 \t四、案例使用要点 / 026 \t五、教学计划与建议 / 027 \t蒙汉 \t杂居社区信任研究——以内蒙古自治区赤峰市C社区为例 \t李 敏 梁瑜欣 029 \t一、课程基本信息 / 029 \t二、案例主体 / 030 \t三、案例使用说明 / 034 \t四、案例使用要点 / 038 \t五、教学计划与建议 / 038 \t妇女 \t生育健康服务——以金巴基层妇幼保健员培训项目为例 \t吴雨桐 杨 静 041 \t一、课程基本信息 / 041 \t二、案例主体 / 042 \t三、案例使用说明 / 051 \t四、案例使用要点 / 055 \t五、教学计划与建议 / 056 \t河南 \t省周山村培育妇女手工艺协会的过程 \t卢梦玮 高明珠 杨 静 058 \t一、课程基本信息 / 058 \t二、案例主体 / 059 \t三、案例使用说明 / 067 \t四、案例使用要点 / 071 \t五、教学计划与建议 / 071 \t六、案例教学后的讨论和反思 / 072 \t农村 \t妇女工作者的培养路径——蒲韩乡村社区工作案例 \t黄晓岑 杨 静 074 \t一、课程基本信息 / 074 \t二、案例主体 / 075 \t三、案例使用说明 / 092 \t四、案例使用要点 / 095 \t五、教学计划与建议 / 096 \t入院 \t病患的社会工作干预服务——以肿瘤患者的干预为例 \t俞鑫荣 王献蜜 098 \t一、课程基本信息 / 098 \t二、案例主体 / 099 \t三、案例使用说明 / 103 \t四、案例使用要点 / 107 \t五、教学设计与建议 / 107 \t多元 \t视角下的患者服务——以术后康复患者的干预为例 \t王献蜜 俞鑫荣 109 \t一、课程基本信息 / 109 \t二、案例主体 / 110 \t三、案例使用说明 / 115 \t四、案例使用要点 / 119 \t五、教学计划与建议 / 120 \tABC \t理论在针对情绪障碍患者干预中的运用 \t谢敏丽 翟玉婷 王献蜜 俞鑫荣 121 \t一、课程基本信息 / 121 \t二、案例主体 / 121 \t三、案例使用说明 / 125 \t四、案例使用要点 / 127 \t五、教学计划与建议 / 129 \t妇女维权——以怀孕歧视为例 刘明辉 130 \t一、本案例教学目标及课前准备 / 130 \t二、案例分析 / 131 \t三、案例使用说明 / 133 \t四、延伸阅读 / 136 \t五、案例教学后的讨论和反思 / 138 \t妇女维权——以退休年龄争议为例 刘明辉 139 \t一、本案例教学目标及课前准备 / 139 \t二、案例分析 / 140 \t三、案例使用说明 / 143 \t四、延伸阅读 / 144 \t五、案例教学后的讨论和反思 / 147 \t妇女维权——以职场性骚扰为例 刘明辉 149 \t一、本案例教学目标及课前准备 / 149 \t二、案例分析 / 150 \t三、案例使用说明 / 152 \t四、延伸阅读 / 157 \t五、案例教学后的讨论和反思 / 157 \t家庭教育咨询实务——抵触学习的少年 周司丽 159 \t一、课程基本信息 / 159 \t二、案例主体 / 160 \t三、案例使用说明 / 164 \t四、案例使用要点 / 170 \t五、教学计划及建议 / 170 \t参考文献 172 内容推荐 本书为中华女子学院社会工作硕士专业学位案例教材,由中华女子学院MSW教育中心编写,收录了13个社会工作实践案例,主题涵盖社区服务、社区治理、社区营造、妇女维权(职场歧视、退休年龄争议、职场性骚扰)、妇女工作者培养、病患心理健康社区、青少年家庭教育咨询实务等方向,每一个案例下设课程信息、案例主体、案例使用说明、案例使用要点、教学计划与建议、案例教学后的讨论和反思版块,是社工系硕士案例教学较为实用、典型的案例教材参考用书。 |
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