内容推荐 这是一本主要为中国音乐艺术院校民族音乐学研究生和高年级本科生撰写的读物,作者为民族音乐学家杨民康先生。该书属于“音乐人类学的理论与实践文库”系列丛书中的一本。分为上、中、下三篇,上篇为理论范式与学术脉络,中篇为分析方法与范式类型,下篇为应用实践与案例分析。 作者简介 杨民康,中央音乐学院研究员、中国音乐学院特聘教授、云南艺术学院特聘教授。兼职中国少数民族音乐学会、中国艺术人类学学会副会长,上海高校音乐人类学E—研究院特聘研究员。著作有《中国民歌与乡土社会》《中国民间歌舞音乐》《云南瑶族道教科仪音乐》《贝叶礼赞——傣族南传佛教节庆仪式音乐》《音乐民族志方法导论》《本土化与现代性:云南少数民族基督教仪式音乐研究》《一维两阈——布朗族音乐文化志》《中国南传佛教音乐文化研究》《盘瑶与蓝靛瑶仪式音乐文化》等。 目录 绪论 上篇:理论范式与学术脉络 第一章 音乐民族志理论范式的塔层结构 第一节 研究范式的方法论来源及性质特征 第二节 音乐民族志范式的塔层结构 第三节 学科理论范式的塔状整合及个体运用 第二章 音乐民族志范式发展的历史轨迹 第一节 观念层:从一般方法论看音乐民族志范式 第二节 学统层:从学科方法论看音乐民族志范式的两个转型期 第三节 方法层:音乐与文化综合分析的基础理论 第四节 学者心路:艺术切入→随缘选择→文化思考 第三章 音乐形态学分析、音乐学分析与民族音乐学分析——传统音乐研究的不同方法论视角及其文化语境的比较 第一节 三种音乐分析范式的基本界定及其哲学层面区分 第二节 从人类学角度看三种分析范式的异同关系 第三节 根据相关范式理论进行“观念、学统、方法”三层次区分 第四节 从文化语境及应用场合看三种分析范式的文化一审美观 第四章 当代音乐民族志与阐释学——认知民族音乐学范式 第一节 认知人类学及阐释人类学对民族音乐学的影响 第二节 建构认知民族音乐学一阐释学模式的几个理论前提 第三节 认知民族音乐学一阐释学模式:基于现有认识的重新读解 中篇:分新方法与范式类型 第五章 音乐民族志的书写类型、表述方式及运用特征 第一节 共时性平台、文本层次与风格类型 第二节 书写类型及表述方式的演进过程和几点反思 第三节 音乐民族志书写的学术视角与文体应用 第六章 分析思维与模式概念 第一节 音乐民族志范式的方法层及其理论属性 第二节 中国语境下的音乐文化本位模式分析法思维 第三节 文化本位模式分析法的层次和路径 第七章 侧重“语境—观念—行为”层面的文化本位模式分析 第一节 分析模型之一:语境—语义形态 第二节 分析模型之二:语境—语义 第三节 分析模型之三:语义—形态 第八章 侧重“方法—产品—音声”层面的文化本位模式分析 第一节 “模式分析阐述”与“文化本位模式分析法” 第二节 以表演为经纬:传统音乐形态分析的五种基本范式 下篇:应用实践与案例分析 第九章 模式:“中层一深层”简化还原分析 第一节 模式的表现方式 第二节 布莱金对非洲文达人民歌深层结构模式的研究 第三节 “三声腔”“核腔”:色彩区民歌的形态学分析 第四节 简化还原:申克分析法应用于中国传统音乐的研究 第十章 模式变体:“中层一表层”结构分析模型 第一节 模式变体分析的目的、意义和对象 第二节 有关创作和表演活动的理论原则和分析方法 第三节 模式变体的三种表现:即兴、变奏与变唱 结论与展望 参考文献 |