孩子初入小学，家长焦虑，教师手忙脚乱……《心平气和的一年级》详细记录了一名一线小学语文老师（班主任）在教孩子的过程中自我心态、成长以及与孩子相处的经历和应该采取的方式。对于刚刚成为教师的你，或家有幼升小孩子的家长们来说，将大有裨益。如她用真情实感给家长写出的21封信，发出呼唤和邀请——请跟我来、日有所诵等，就能促进教师和家长的相互理解，形成良好的家校互动，共同帮助孩子适应学校生活、培养静气和定力、建立学习秩序、形成学习能力。

Part 1 走向平和
8月：迎接挑战
9月：“飘风不终朝”
10月：每天给自己献一朵花
11月：一切都在摸索、变动、进步中
12月：世界上最美最珍贵的东西
1月：“凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”
Part 2 请跟我来
呼 唤
拜 托
感谢配合
做和不做，怎会一样
定能生慧
您是真正的收信人吗
孩子需要您的扶助
重要的是日不间断和兴致勃勃
课外阅读开始啦
家长之间也要多沟通
纠正一个错误观念
教育写作并不难
让我们跟上他们吧
请站在孩子的角度
让我们凭着自己的热情和毅力
必经之路
听听，花开的声音
水涨船高的三个层次
给 徐 会
不要性急
真诚的祝福
附 录
索 引
班级书单

（1）经典。畅销10余年，让无数一线语文教师、班主任到小学生家长交口称赞的一
套教育日记，唤醒家校高效互动，达成“无论贫富，教育是所有家庭最大、最根本的事业”的共识。
（2）功能强大。
①语文教学示范：70多份真实灵动的语文课堂实录，带领一线语文教师和家长们走近真正的母语教学。
②班级阅读课程化示范：作者带着学生进行六年一贯的班级阅读
读什么？（从一年级到六年级，作者提供了详细的班级书单+100多篇原汁原味班级阅读课堂实录，在美丽语文课堂上收获心平气和与书香蕴藉。）
怎么读？（经典诵读、白色朗读、把世界牵进教室、不动笔墨不读书、吟诵……）
③家校沟通示范：48封给家长的信，给一线教师以参考，给家长以唤醒，促进家校互动，形成合力，共同促进孩子成长。
④给予陪伴：对于一线的小学语文老师来说，这套书记录的是如出一辙的生活，在字里行间读到的是同样的心境、困惑、心声，获得陪伴。
（3）2020修订升级版：内容更加凝练、精彩；精心做出的【索引】【班级书单】【课堂实录】方便查阅、节省时间高效借鉴。
（4）装帧精美：一学期一册，便于携带、阅读；精美双色版，版式疏朗，更加悦目。