部分医学人文
章医学心理
节概述
第二节心理健康的概念与标准
第三节心理应激的应对
第四节心身疾病
第五节心理干预的基本方法
第六节医患沟通
第二章医学伦理
节概述
第二节基本原则
第三节医患关系伦理
第四节乡村全科诊疗的伦理要求
第五节乡村公共卫生服务的伦理要求
第三章卫生法规
节传染病防治法
第二节突发公共卫生事件应急条例
第三节医疗废物管理条例
第四节疫苗流通和预防接种管理条例
第五节母婴保健法
第六节执业医师法
第七节侵权责任法（医疗损害责任）
第八节精神卫生法
第九节医疗机构管理条例
第十节医疗事故处理条例
第十一节乡村医生从业管理条例
第十二节医院感染管理办法
第十三节处方管理办法
第十四节抗菌药物临床应用管理办法
第十五节药品管理法
第十六节人口与计划生育法
第十七节中医药法
第十八节中医药条例
第四章基本技能
第二部分公共卫生
章卫生管理和政策
节疾病预防策略
第二节基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目
第三节签约服务
第四节中医预防与养生保健
第二章卫生统计学和流行病学基本知识
节卫生统计学概述
第二节统计表
第三节算术平均数
第四节常用人口统计指标
第五节常用流行病学方法
第六节疾病的分布与影响因素
第七节公共卫生监测
第三章健康教育与健康促进
节概述
第二节健康教育内容
第三节服务形式和要求
第四章传染病及突发公共卫生事件
节传染病流行过程的三个环节及影响因素
第二节传染病及突发公共卫生事件报告和处理
第三节预防接种
第五章居民健康管理
节居民健康档案管理
第二节0-6岁儿童健康管理
第三节孕产妇健康管理
第四节老年人健康管理
第五节高血压健康管理
……
第三部分全科医疗

根据新大纲编写。本书从针对性、实用性的角度出发，合理安排章节内容，力求做到条理清晰、精略得当。本书的突出亮点在于：内容全面、重点突出，根据大纲要求，把相应内容分为掌握(★★★)、熟悉(★★)、了解(★)三个层次，让考生对复习章节的重要程度做到一目了然。对重点词