![]()
内容推荐 国家的未来取决于学校的教育。本书中,让-米歇尔?布朗盖捍卫了这一既充满激情又不乏现实主义色彩的信念。他拒绝一切教条主义,清晰地分析了整个法国教育系统,借鉴了其他国家教育改革的经验以及儿童发展科学的众多成果,给出了一些切实可行的措施,描绘出一幅未来学校教育的蓝图。 作者简介 让-米歇尔·布朗盖,法国国民部长,曾任法国高等经济商业学院校长、法国国民基础教育司司长、法国圭亚那学区学区长、法国克雷泰伊学区学区长。 刘敏,北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长,靠前与比较教育研究院副教授,中法教育创新中心主任。专业方向:宏观教育决策靠前比较,法国高等教育,教师专业发展。 张自然,北京师范大学中法教育创新中心科研助理。专业方向:法国教育评价与督导。 目录 序 幼儿园 小学 初中 高中 教师职业生涯 教育系统的组织 结论 注释 |