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书名 教师书写技能
分类
作者 侯宏业, 王铭礼主编
出版社 南京大学出版社
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简介
目录
章 绪论
节 写好汉字的意义
第二节 书写技能训练的目的、任务、要求和内容
第三节 汉字书写的规范及书写评价标准
第二章 书写的基础知识
节 汉字的构造方法
第二节 书写工具
第三节 选贴与临帖
第四节 书写姿势与执笔方法
第五节 用笔与运笔
第三章 汉字演变
节 汉字的起源
第二节 先秦文字
第三节 汉代书法
第四节 魏晋书法
第五节 南北朝书法
第六节 隋唐五代书法
第七节 宋代书法
第八节 元代书法
第九节 明朝书法
第十节 清代书法
第十一节 现代书法
第四章 五体书写技法
节 篆书技法
第二节 隶书技法
第三节 草书技法
第四节 楷书技法
第五节 行书技法
第五章 欧体技法
节 基本笔画
第二节 偏旁部首
第三节 字形及结构搭配
第六章 章法与创作幅式
节 章法
第二节 书法创作幅式
参考文献
内容推荐
全书主要介绍汉字从创造演变到现行汉字简化规范的漫长过程,设有正确书写汉字、纠正错别字等训练内容。。很好的书法不仅可以吸引学生的注意力,增强学生的学习兴趣,提高教学效果,还可以给学生以美好的熏陶。因此,掌握汉字毛笔、钢笔和粉笔的书写技法是每个教师应当具备的职业素质之一,书面语言的表达是显示教师能力的一个重要方面。提高写作水平,熟悉各种常用文体的写作方法,也是教师推荐的职业素质之一。
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更新时间:2025/2/22 18:26:44