肖建云，1964年生，男，汉族，湖南邵东县人。1988年毕业于湖南师范大学中文系，同年任职于湖南邵东县第一中学，教高中语文。2001年湖南师范大学教育硕士毕业。2003年调入广东汕头职业技术学院人文系，教小学语文教学论和古代汉语。现为副教授，主要从事语文课程与教学论研究，在《中国教育报》《高中语文教与学》（人大复印资料）、《天津师范大学学报》、《语文学习》《语文教学之友》《语文知识》《课程教学研究》《教育导刊》《语文教学研究》等刊物上发表论文20多篇，2012年出版编著《语文名师成功经验述略》。

《论语》(63则)
《大学》(2则)
《中庸》(3则)
《周易》(2则)
《礼记》(2则)
《墨子》(2则)
《孟子》(39则)
《老子》(12则)
《庄子》(27则)
《苟子》(15则)
《战国策》(1则)
《吕氏春秋》(3则)
《说苑》(1则)
王充(1则)
诸葛亮(1则)
《颜氏家训》(1则)
司马光(1则)
张载(1则)
王守仁(2则)
吕坤(1则)
《聊斋志异》(1则)
《菜根谭》(42则)
《增广贤文》(51则)
读书治学
《论语》(1则)
《大学》(2则)
《中庸》(2则)
《孟子》(2则)
《苟子》(8则)
《吕氏春秋》(1则)
《说苑》(1则)
《颜氏家训》(7则)
韩愈(2则)
柳宗元(1则)
胡瑗(1则)
张载(7则)
程颐(7则)
苏轼(1则)
朱熹(56则)
陆九渊(5则)
陈善(1则)
《程氏家塾读书分年日程》(12则)
庄元臣(1则)
王守仁(12则)
《菜根谭》(7则)
黄宗羲(2则)
陆世仪(2则)
顾炎武(3则)
王夫之(3则)
颜元(3则)
张英(2则)
唐彪(65则)
张伯行(3则)
戴震(3则)
《教童子法》(7则)
陈宝箴(1则)
《增广贤文》(5则)
朱自清(1则)
叶圣陶(1则)
夏丐尊(2则)
方法哲理
《管子》(3则)
《大学》(4则)
《中庸》(1则)
《孟子》(42则)
《老子》(18则)
《庄子》(85则)
《苟子》(5则)
《墨子》(5则)
《吕氏春秋》(7则)
《韩非子》(4则)
李斯(1则)
《淮南子》(3则)
司马迁(1则)
王充(1则)
赵壹(2则)
郭象(2则)
葛洪(3则)
《颜氏家训》(3则)
刘禹锡(1则)
苏轼(2则)
王安石(2则)
张载(3则)
程颐(1则)
朱熹(1则)
李贽(1则)
王守仁(1则)
黄宗羲(1则)
王夫之(1则)
颜元(2则)
王筠(1则)
戴震(1则)
《菜根谭》(7则)
《增广贤文》(12则)
参考文献

《中国传统教育名言精选》是作者在学习研究中国传统教育经验的过程中零星摘录出来，日积月累，渐积渐成的。本书共分三部分：修身养性、读书治学和方法哲理。修身养性部分主要讲修养身心的方法、作用和境界等，读书治学部分主要讲读书治学的内容、方法、目的以及态度等，方法哲理部分主要讲做各种事情的方法以及反映各个领域客观规律的名言。
本书以中国历史上十部经典教育著作为基础选编而成。

遇到挫折的时候，读一读，尤其是读“修身养性”和“哲理方法”部分，你就能学会怎样对待困难和不顺；成功的时候，读一读，尤其是读“修身养性”和“哲理方法”部分，你就能学会怎样对待鲜花和荣誉；正值青春年少或正在求学时，读一读“读书治学”部分，也许会获得终身受用的启示；当你闲来无事的时候，随便读一读，你就能学会修身、养性、处世、交友、睦家、教子和读书治学的种种方法。