吴惠林教授在本书中以朴实的文风为我们讲述了20世纪堪与凯恩斯影响力比肩的著名经济学家弗里德曼的生平与思想。书中简述了弗里德曼的家庭及求学、工作及教书生涯历程，讲述了其学术贡献及其经济观念之传播，介绍了芝加哥学派以及其与诺贝尔奖、智利经济改革的关系，并简述了他的三次中国行，最后则通过引介张五常教授所称的“弗里德曼现象”再次予以思索与缅怀。对于这样一位在学界、政界乃至娱乐界广受欢迎也颇受争议的经济学家来说，我们有必要重新认识与理解其思想，而吴教授在最后对“诚信”“公平”“正义”与市场经济融合统一的论证，更让我们在此风口浪尖回到了自亚当·斯密以来一直思考的“道德”与“市场”的关系问题，不管是放眼全球，还是立足中国当前实际，个人与他者、市场与政府之间的微妙关系都是永远值得重视和需要厘清的问题。

吴惠林 台湾地区大学经济系博士，芝加哥大学经济系访问研究员。任台湾地区经济所研究员、《经济前瞻》杂志主编。在世新大学、辅仁大学、台北科技大学等大学兼任教授，主要研究领域为劳动经济、经济发展、产业经济。其代表性著作有《经济学的天空》《人生经济学》《自由经济大师神髓录》《飞越黑板经济学》《中国经济改革的表象与》《从凡人到大师》等20多本专著，另有学术文章专论100多篇，还有时事评论散见各大报刊杂志。

自序：弗里德曼还魂吧
第一章 移民家庭与求学历程
犹太移民贫困家庭
求学历程
第二章 弗里德曼的公职工作和教书生涯
赴华府参与消费问题研究工作
到威斯康星大学任教
联邦政府财政部的工作
明尼苏达大学的日子
返回芝加哥大学任教
第三章 弗里德曼的学术贡献及其自由经济理念的传播
实证经济学的方法论
消费函数理论
自由浮动汇率
法则替代权衡
货币政策的任务
通货膨胀和失业
自由经济理念的阐扬
第四章 芝加哥学派
芝加哥学派的出现
芝加哥学派的三大特色
芝加哥学派的人与事及其演化
第五章 诺贝尔奖、智利经济改革与中国行
诺贝尔奖掀波浪的一年
智利的经济改革
弗里德曼的三次中国行
第六章 弗里德曼现象
绝不寻常的“弗里德曼现象”
张五常眼中的弗里德曼
弗里德曼夫妇的背影
第七章 20世纪唯一的经济学家——永远的弗里德曼
坎坷难行的经济自由路
权力的致命吸引力
人道的关怀者

弗里德曼还魂吧
2016年开年，全球经济凄凉依旧，股市、汇市动荡不
已。中国在2015年已连续6次调降利率；日本央行更是在1
月底祭出负利率政策，让原本动荡的金融市场更是天摇地
动，而已失落20多年的日本经济只是抽动一下，又继续沉
睡，但全球却已受到影响。
眼看负利率就要全球化，没有明天的日子逐渐逼近，
我不禁怀念起米尔顿·弗里德曼（MiltonFriedman），更
希望他能还魂，运用他的口才、文才向全球各国领导人示
警，劝说他们赶紧悬崖勒马、急踩刹车，以免人类掉入灭
绝黑洞。当今各国领袖的“管理经济”，不只是像弗里德
曼在世时所说的“像酗酒”而已，已经升级为“吸毒”并
走上“通往地狱之路”了！
不过，一提到弗里德曼，人们的一般印象也许只是
1976年诺贝尔经济学奖得主、自由经济死硬派学者、“天
下没有白吃的午餐”流行语的传播者以及芝加哥学派的主
要领导人。对于我来说，除了这种一般印象外，至少还有
下面几起鲜明事件立即映在我的脑际。其一，在全球经济
学界有一张非常出名的“背影”双人照，它是在古色古香
的美国芝加哥大学的校园里拍的，照片中的两位主角应该
是全球经济学界最高和最矮的两个有极端身高差的人。
这两位都是世界顶尖的诺贝尔经济学奖得主，高的是
斯蒂格勒（G.Stigler，1982年获奖，1991年去世），矮
的当然是弗里德曼了。这张照片有这样的解读——两位大
师边走边谈，高者看地上，矮者向前直视，盯着地上看的
人突然说：“地上有100美元。”平视者回答说：“不可能
！在人来人往的路上，怎么可能有掉落的钱？若有，也早
被人家捡走了。”这个故事当然是穿凿附会的，是有心人
讽刺经济学“重视假设”“不实际”“不食人间烟火”等
的说法。不过，这也正好烘托出这张照片的知名度。这张
照片可在远流出版公司1994年出版的《史书蒂格勒自传》
中找到，而且还附有斯蒂格勒幽默的批注。
其二，每年在瑞典斯德哥尔摩颁奖的大典，几乎都平
静无波（虽然由保罗·纽曼主演的电影《奖》描述了一段
有关诺贝尔奖的阴谋故事，但那应是杜撰的），唯有1976
年例外，主角就是弗里德曼。该年，当获奖名单揭晓时，
反对和抗议弗里德曼获奖的声音就不断出现。以斯德哥尔
摩大学经济学系和瑞典商业学院的教师及研究员的抗议信
为例，内容是：“尽管弗里德曼在经济学理论方面有一些
成就，但他完全不理会他所推崇的经济政策带来的后果…
…他和他的芝加哥学派做了巴西和阿根廷的军事独裁者的
顾问，也替智利军人政权拟出一条经济政治路线……这一
切不但指出了皇家科学院的政治幼稚病，也完抹杀了弗里
德曼的获奖资格……”除了有这种书信表示抗议外，颁奖
那天，场内有1人示威，而场外更有5000人示威，创下截至
该年共75年诺贝尔奖颁奖典礼遭到破坏的先例，且因示威
者挡道，典礼后的国王传统晚宴也首度延迟开席。为何弗
里德曼敢于干犯众怒，冒着“为虎作伥”的罪名持续帮军
事独裁者拟定经济改革政策，相信读者渴望得知答案。有
趣的是，1999年的奥斯卡颁奖典礼由于将终身成就奖颁给
伊利亚·卡赞这位退休老牌导演而引发一场抗议风波，原
因是在20世纪50年代冷战时期，著名的“麦卡锡主义”白
色恐怖风声鹤唳，电影圈也无法幸免，伊利亚·卡赞在那
时曾出面检举不少好莱坞电影人士，以致这些人遭到迫害
、断送前程。因为这项人格的瑕疵，有人认为他不够格获
奖，这当然是专业、政治与意识形态间纠葛不清的人间实
景，这也与弗里德曼获诺贝尔奖被抗议事件异曲同工，凸
显出世间的复杂。
其三，个头小但辩才十分犀利的弗里德曼，因为重述
货币数量说成为“重货币学派”的开山始祖，高举“凯恩
斯革命的反革命”大旗，在1968年11月与海勒（W.Heller
）进行大辩论，在《新闻周刊》（Newsweek）长时间与萨
缪尔森（P.A.Samuelson，凯恩斯学派最主要大将，1970
年第二届诺贝尔经济学奖得主）纸上论战，被萨缪尔森称
为“经济学界的鳗鱼”。这个称谓鲜活地点出弗里德曼的
观点在当时属于少数，但却颇富有攻击力，有如远洋渔业
捕鱼者，为了维持所捕鱼群的鲜活，必须放入几条鳗鱼与
鱼群相斗。而弗里德曼这条全球经济学界典型的鳗鱼，在
1998年亚洲金融风暴掀起漫天风云且自由化受挫、政府管
制再度抬头的时候，以86岁高龄为文、演说，极力抵挡逆
流，甚至主张废掉国际货币基金组织（IMF），这种勇气不
是用“令人肃然起敬”就可以形容的。这也让我想起1993
年2月，他在《资本主义与自由》中译本中特别为中国读者
所写的序文中的警语：“……美国和其他发达国家的例子
显示……维持市场机制的运作可能比导入市场机制来得困
难。”这正是促使我们深入思考的暮鼓晨钟。
其四，1985年3月21日，弗里德曼应美国三一大学之
邀，讲述“我成为经济学者的演化之路”，他在结尾时如
此说：“……经济学是一门迷人的学问。而最令人着迷的
是，它的基本原理如此简单，只要一张纸就可以写完，而
且任何人都可以了解

经济学从业者必读的一本经典经济学人物传记！
弗里德曼的卓有名望不仅凭借他在经济学理论、方法论上的成就，还凭借着他令人赞服的思维方式和敢于接受真理的个人魅力。本书高度还原弗里德曼的人生经历，为经济学从业者树立值得一生学习的榜样，提供对当下经济形势以及“道德”与“市场”关系的新思考。

米尔顿·弗里德曼是一个巨人，在推动美国经济
自1940年顺利发展至今的过程中所起的作用方面，20
世纪的经济学家中还没有谁可以与他相提并论。
——萨缪尔森（1970年诺贝尔经济学奖获得者）
弗里德曼重振了自由经济学，在它即将被世人遗
忘的时候。
——撒切尔夫人（第49任英国首相）
美国失去了一位伟大的公民。他的工作证明了自
由市场是经济发展的重要引擎，他的著作为当今世界
各国央行的政策奠定了重要的理论基础，有效帮助央
行维持经济稳定，也改善了全世界人民的生活水平。
——布什（第41任美国总统）
我最初接触到他有关货币、自由市场以及个人自
由的权威著作时，仿佛受了当头棒喝。
——施瓦辛格（美国加利福尼亚州前州长，著名
演员）
从吸引广大民众那方面看，学术界从来没有出现
过像弗里德曼那样的人。昔日的爱因斯坦，是个传奇
人物，也很受一般民众欢迎。但他的理论深不可测，
而演讲的口才、技巧也没有过人之处，其吸引力就打
了折扣。英国的经济学者凯恩斯，在世时天资聪颖，
才华横溢而口才犀利，是个大热门的人物。但凯恩斯
在世时的广泛吸引力，仍不及弗里德曼。
——张五常（著名经济学家）

犹太移民贫困家庭
1912年7月31日，米尔顿·弗里德曼(1912—2006)在美国纽约市布鲁克林区(Brooklyn)巴贝街(Barbey Street)502号出生，是家中老幺且是唯一的男孩，上有3个姐姐。其父母分别于1894年和1895年移民美国，落脚于纽约市布鲁克林区。
弗里德曼并非米尔顿·弗里德曼先祖的姓氏，而是弗里德曼的父亲早年在布达佩斯投靠的同母异父哥哥的姓。因为弗里德曼的父亲一向被称为“弗里德曼的弟弟”，遂改以弗里德曼为姓，所以米尔顿·弗里德曼和姓弗里德曼的人士并没有血缘关系。
米尔顿·弗里德曼(以下简称“弗里德曼”)的父母是同乡，他们在移民美国后结婚，在弗里德曼1岁多时就搬离布鲁克林区，移居到新泽西州的小镇拉威(Rahway)。这个小镇是纽约和费城之间的火车必经之地，是通勤前往纽约和纽瓦克(Newark)的上班族的安家之处。弗里德曼的父母在缅因街街角买了一栋楼房，兼做住宅和小型成衣工厂。由于生意不成功，没几年他们就关门并卖掉楼房，在对街购屋开了一家小型干货店，由弗里德曼的母亲经营，其父亲则通勤到纽约做赚不到什么钱的工作。
弗里德曼家的干货店所赚的钱足够维持小康家境，与许多移民一样，弗里德曼一家人住在小店楼上。弗里德曼回忆说，他清楚地记得父母在夜里热烈讨论如何周转资金以支付催缴账单的情景，他们通常都不得不玩能拖就拖的把戏，以远期支票调度过去。
不过，虽然弗里德曼家罕有奢侈品，但父母还是勉力凑钱让子女修音乐课。弗里德曼是地地道道的乐盲，但也被父母安排上小提琴课。这全然是浪费时间和金钱，然而上音乐课是其父母乃至一般犹太人家庭普遍重视教育的例证！
弗里德曼家一般都说英语，只在父母不让小孩知道或是偶尔需要与匈牙利来的顾客或亲友讲话时，才说匈牙利语。普通会话则用意第绪语，因此，弗里德曼家的小孩未能学会匈牙利语，但多少听得懂意第绪语，他们可以听懂大人的对话，却不能开口流利地说。
在弗里德曼11岁那年，其父母把房子拆掉重建，盖成两间店面，其中一间取代了原来的停车房。多出来的一间店面一直租不出去，于是决定自己开一家冰激凌店。姐弟们年纪够大，能当店员，因此能帮忙照顾生意。由于可以吃冰激凌，姐弟们都很高兴。不过，该店不太赚钱，但仍经营好多年，最好的成绩是弗里德曼的大姐因此而获得了一个好丈夫。
弗里德曼的父亲罹患心绞痛，常用硝酸甘油药丸控制病情，在弗里德曼15岁那年(高中最后一年)去世，享年49岁，此后一家四口全靠母亲一人辛苦撑持。弗里德曼在40年后也得了心绞痛，医生开的药也是硝酸甘油药丸，但因为心血管绕道手术发达，他没像其父那样早逝，反而活得很长。
求学历程
弗里德曼在中小学时期的成绩都非常好。1924—1928年，弗里德曼就读于拉威中学，因为学校离他家很近，所以他走路上学。高二时教他政治学(当年叫作“公民”课)的科汉先生(Mr．Cohan)另开了一门欧几里得几何学(Euclidean Geometry)。这门课深深地影响了弗里德曼对数学的态度，并且使弗里德曼对数学产生了兴趣。弗里德曼在近70年之后，还记得科汉先生在黑板上演算毕达哥拉斯定理(勾股定理)的情景，科汉在证明勾股定理时，引用了济慈(Keats)的诗《希腊古瓮颂》(Ode on A Grecian Urn)中最后几行诗句：“美即是真，真即是美——这就包括你们所知道和该知道的一切。”弗里德曼的4年中学生活虽然愉快但平淡无奇，他只参加过很少的课外活动。1928年，当他毕业时，他的语文、数学和历史成绩都很不错。值得一提的是，中学时的弗里德曼代表学校参加《纽约时报》主办的一项全国宪法演讲比赛，获得了铜牌。小镇的公共图书馆使弗里德曼成为嗜书若狂的读者，他几乎把小图书馆的藏书全部看完了。
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