许逢春，海宁市南苑中学校长。1981年参加教育工作，1996年起，先后在初中、成校、职高和普高任校长，2005年起任南苑中学校长。浙江省优秀教师，嘉兴市教坛新秀、首批名校长培养人选、海宁市五星级校长。在学校管理中，坚持人本化管理，所领导的学校都以教职工的凝聚力强而见长。他把一所普通的农村初中建设成为海宁市一所省级农村示范初中、省示范成校，把一所“建在城镇上的农村学校”，带成社会公认的优质特色学校，培养出11位校级领导。有3哆篇教育和管理论文发表、获奖，科研成果获嘉兴市人民政府首届职教成果一等奖、省政府二等奖。他崇尚人格感召，推崇“谋先度远”，坚持“闻道笃行”，是—位集研究型和管理型于—身的务实型校长。

《行走在自主教育之路上》共九章内容，包括自主发展模式、自主合作、自主评价、自主学习、自主活动、自主管理、教师自主发展、课程建设、学校管理机制等，涵盖了课程改革、课堂模式、德育体系、特色文化等内容，涉及学校教育教学的方方面面，全面而系统，尤其是制度保障和教师的自觉行为，使自主教育成为学校发展有效而永恒的主题，取得了令人瞩目的成就。