罗先锋，内蒙古巴彦淖尔市人，1977年9月生，厦门华厦学院教授，教育学博士。现任厦门华厦学院规划处副处长，高等教育研究所常务副所长。主要从事民办高等教育、高等职业教育和院校发展研究。主持福建省课题1项，省教育厅、厦门市课题10项；参与国家社会科学基金课题1项，全国教育科学“十三五”规划重点项目课题1项。在《高等教育研究》、《中国高教研究》、《中国高等教育》、《高校教育管理》等期刊发表论文近20篇。获“厦门华厦学院望怀青年学者"、“厦门市优秀教师”、“福建省高校优秀共产党员”、“福建省新世纪优秀人才”、“厦门市第十一届社会科学优秀成果三等奖”、“福建省第十三届社会科学优秀成果青年佳作奖”、“全国教育科学规划‘十五规划’重点课题论文二等奖”等。

第一章 绪论
第一节 问题缘起及研究意义
第二节 核心概念辨析
第三节 文献综述与评价
第四节 研究设计
第二章 美国非营利性私立高校发展的历史回顾
第一节 1636—1818年美国非营利性私立高校发展研究
第二节 1819—1943年美国非营利性私立高校发展研究
第三节 1944年以后美国非营利性私立高校发展研究
第三章 我国非营利性民办高校发展的历史回顾
第一节 1882—1952年我国非营利性私立高校发展研究
第二节 1982—2009年我国非营利性民办高校发展研究
第三节 2010年以后我国非营利性民办高校发展研究
第四章 我国非营利性民办高校发展的个案研究
第一节 吉林外国语大学发展的个案研究
第二节 厦门华厦学院发展的个案研究
第三节 贵州盛华职业学院发展的个案研究
第五章 我国非营利性民办高校发展的理论分析与展望
第一节 理论分析
第二节 历史与传承
第三节 比较与借鉴
第四节 思考与展望
参考文献
后记

本书是国内首部研究我国非营利性民办高校发展问题的专著,对为什么要关注该问题、中美两国非营利性民办（私立）高校的发展演进是什么、以及如何汲取经验教训更好促进我国非营利性民办高校发展等问题进行了深入探究。在当前我国深化民办教育分类管理改革背景下，该著作可为教育决策者、改革实践者和理论研究者提供有益支持。