《共和国教育学70年·高等教育学卷》是“共和国教育学70年”丛书中的一部。
本书从学科发展史角度，对教育学一级学科下设的二级学科-高等教育学学科发展进行了研究，不仅梳理了新中国成立70年来高等教育学学科发展的历程，而且比较详细地论述了高等教育学学科发展的状况，并对70年来高等教育学的发展进行了反思，进而对新时代高等教育学的发展进行了展望。
如何用文字有逻辑地呈现新中国成立70年来高等教育学学科的发展状况，这是我们煞费苦心的事情。本书的呈现方式是先学科外部建设、理论进展、学科群发展、人才培养问题，后回到高等教育实践的研究逻辑。我们试图通过这个逻辑，研究和展现高等教育学学科发展的历史、现实和未来。

绪论
章 高等教育学的萌芽阶段（1949-1976年）
节 高等教育理论的初步探索（1949-1966年）
第二节 高等教育理论研究的停滞（1966-1976年）
第三节 《高等学校教育学讲义》的编写及其贡献
第二章 高等教育学的初创阶段（1977-1984年）
节 高等教育学的学科初创
第二节 初创阶段高等教育学学科理论研究——以《高等教育学》为载体
第三节 初创阶段高等教育学主要分支学科的萌芽和创建
第四节 初创阶段高等教育学学科的人才培养
第五节 初创阶段高等教育学与高等教育问题研究
第三章 高等教育学的成形阶段（1985-1991年）
节 成形阶段高等教育学学科建设进展
第二节 成形阶段高等教育学学科理论研究
第三节 成形阶段高等教育学主要分支学科建设
第四节 成形阶段高等教育学学科的人才培养
第五节 成形阶段高等教育学与高等教育问题研究
第四章 高等教育学的发展阶段（1992年至今）
节 发展阶段高等教育学学科建设进展
第二节 发展阶段高等教育学学科理论研究
第三节 发展阶段高等教育学主要分支学科建设
第四节 发展阶段高等教育学学科的人才培养
第五节 发展阶段高等教育学面临的主要问题
第六节 发展阶段高等教育学与高等教育问题研究
第五章 高等教育学70年来发展的反思与展望
节 高等教育学70年来发展的反思
第二节 高等教育学发展的未来展望
主要参考文献
附录 本学科发展大事记
后记