章有理数
1.1有理数
1.2数轴
1.3相反数
1.4绝对值
1.5有理数大小的比较
1.6有理数的加法
1.7有理数的减法
1.8有理数的加减混合运算
1.9有理数的乘法
1.10有理数的除法
1.11有理数的乘方
1.12科学记数法
1.13有理数的混合运算
1.14近似数
1.15用计算器进行计算
第2章整式的加减
2.1列代数式
2.2代数式的值
2.3整式
2.4整式的加减
第3章图形的初步认识
3.1生活中的立体图形
3.2立体图形的视图
3.3立体图形的表面展开图
3.4平面图形
3.5最基本的图形——点和线
3.6角
第4章相交线与平行线
4.1相交线
4.2平行线及其判定
4.3平行线的性质

华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版七年级上册》是以现代认知心理学理论为指导，依据“教育部义务教育数学课程标准（2011）”，保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论，书中的数学概念、法则、定理以“产生式（Production）”或“产生式”系统表达，学习结果表现为获得数学“产生式”。