冰心（1900-1999），原名谢婉莹。诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”，母爱、童真、自然是她创作的主旋律，代表作《繁星》《春水》《寄小读者》《小桔灯》等，影响了中国几代人。同时，她的译作《先知》《沙与沫》《吉檀迦利》等，也是公认的精品。

写作是一种输出行为，而重要便捷的输入途径便
是阅读。读什么呢？当然是阅读名家经典。跟着大师
学写作，保证了输入的质量，也提升了学习的效能。
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下笔如有神。
——陈年年 北京四中语文高级教师西城区语文
教学骨千
这套书专为青少年编辑，收入其中的作家都是中
国现当代文学史上的璀璨明星。每篇文后的写作鉴赏
和写作贴士，能有力帮孩子明白“大师如何写作”，
深入理解语言背后的写作技巧和创作思维，触摸他们
的伟大之处。
——焦玫 清华附小语文高级教师

寄小读者【节选】
再寄小读者
观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
童年的春节
分
好妈妈
小桔灯

寄小读者【节选】
［编者按］
《寄小读者》最初名为《给儿童世界的小读者》，是1923年7月至1926年9月冰心留学时为《晨报》副刊的“儿童世界”专栏所写的通讯，自1923年7月29日起陆续发表。1926年5月北新书局结集出版时已达27篇，收入通讯1—27，以及《山中杂记》。1927年8月出第四版时，书前有作者《（寄小读者）四版自序》，并加进通讯28、29，共29篇。
《寄小读者》既是冰心早期散文代表作，也是中国现代儿童文学代表作。从1923年7月25日开始，一直持续到她留学三年期满归国后的1926年8月31日，从离开北京写起，到返回北京结束。多数篇章是在美国写的。作者通过描写她的“幼稚的欢乐”和“天真的眼泪”，尽情歌颂母爱、童真、大自然和祖国，而这种对母爱、童心、自然和祖国的赞颂，常常是结合在一起的，只是在不同篇章中有所侧重。
《寄小读者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表现出冰心率真的个性，塑造出冰心纯真的自我形象，我们如果把《寄小读者》从头至尾诵读一遍，不难体验出作者的性格、气质、才情和思想风貌。通讯中无论是描写母亲的恩慈，或是姐弟的情谊，还是大自然的美妙，无不映射出她的鲜明的自我形象。
通讯一
似曾相识的小朋友们：
我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分已和文字绝缘；因为昨天看见《晨报》副刊上已特辟了“儿童世界”一栏，欣喜之下，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小朋友，作第一次的通讯。
在这开宗明义的第一信里，请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切地希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！
小朋友，我要走到很远的地方去。我十分地喜欢有这次的远行，因为或者可以从旅行中多得些材料，以后的通讯里，能告诉你们些略为新奇的事情。——我去的地方，是在地球的那一边。我有三个弟弟，最小的十三岁了。他念过地理，知道地球是圆的。他开玩笑地和我说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里，直穿到对面你们的院子去，穿成一个孔穴。我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”小朋友想这是可能的事情么？——我又有一个小朋友，今年四岁了。他有一天问我说：“姑姑，你去的地方，是比前门还远么？”小朋友看是地球的那一边远呢？还是前门远呢？
我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。虽然是时期很短，我也已觉得很难过。倘若你们在风晨雨夕，在父亲母亲的膝下怀前，姊妹弟兄的行间队里，快乐甜柔的时光之中，能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友，独在恼人凄清的天气中，不能享得这般浓福，则你们一瞥时的天真的怜念，从宇宙之灵中，已遥遥地付与我以极大无量的快乐与慰安！
小朋友，但凡我有工夫，一定不使这通讯有长期间的间断。若是间断的时候长了些，也请你们饶恕我。因为我若不是在童心来复的一刹那顷拿起笔来，我决不敢以成人烦杂之心，来写这通讯。这一层是要请你们体恤怜悯的。
这信该收束了，我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸！
冰心
一九二三年十月二十五日
P1-5

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灵魂深处的孩子啊——读“跟着大师学写作：给孩子
的名家经典系列”有感
2002年，年过90岁的学者、作家季羡林先生撰写了《
我的小学和中学》。在这篇文章里，“蚂蚱进城”那一节
实在太精彩了——跟昆虫专家、农业专家、环境专家眼里
的“蚂蚱”不一样，季先生眼里的“蚂蚱之舞”，洋溢出
一种铺天盖地、无孔不入的生命力——那些飞奔、飞蹦着
一往无前的小蚂蚱“视若无睹。它们是从南圩子门跳进城
来的。目的是北进，不管有多大阻碍，它们硬是向北跳跃
”，（它们）“置生死于不顾，其势是想直捣黄龙，锐不
可当”——在阅读这个片段时，我的眼里充盈着蹦蹦跳跳
的童年，叽叽喳喳的童年，无所畏惧的童年，绚烂无忧的
童年……童年就该是生机勃勃的童年。
1934年，时年40岁的作家、教育家叶圣陶先生改写了
短文《老牛的晚年》。在这则短文里．那头老牛栩栩如生
地出现在叶先生笔下——它有名有姓：它的名字叫“老黄
”；它有福有爱：父亲视之为“老伙计”。老黄爱劳动，
爱生活，爱孩子，孩子们“总欢喜围绕着它，抚摩它的面
颊，梳它的毛，亲热地拍拍它”，孩子们“采了花做成花
环，挂在它的角上”，把它“打扮得像一个喜欢修饰的老
头子”。告别人世前，老黄“站在田边静静地看着，面对
着它熟悉的工作过的地方，还啃去了田边的几棵青草。忽
然它站不稳了，全身摇晃，叫了一声，就跌倒了。它的头
枕着那个大花环，眼睛睁得大大地望着我们”……老黄的
凝视是爱，是感谢，是眷恋……童年就该是感悟生命的童
年。
1980年，时年76岁的作家巴金先生撰写了短文《小狗
包弟》。包弟跟巴金一家生活了7年，7年后，它的非正常
死亡让巴金的自责和反省痛彻心扉：“我好像做了一场大
梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。这样
的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生
活作了总结，还清了心灵上的欠债。”“我不怕大家嘲笑
，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。，’这虽然
只是一则以狗为主角的温润短文，可收尾处的这番延展才
是重点，它将简单的爱怜之情升华为自省、自责乃至拷问
……童年也该是探索和自新的童年。
1961年，时年41岁的汪曾祺先生撰写了小说《羊舍一
夕》。这部又名“四个孩子和一个夜晚”的短篇名作描写
了小吕、老九、留孩、丁贵甲四个农场少年的务工生活，
可潜藏在这个温润平和故事的背面的，其实是作者个人际
遇的坎坷乃至时代风云的诡谲，这种双声复调、委曲缭绕
的故事讲述，让看似云淡风轻的农场故事延伸出意味深长
的景深，几位“羊伴子”（小羊倌）羊舍一夕的故事，是
磨难，是历练，是成长，也是思索、探究和期许，是长夜
漫漫，也是“从煤块的缝隙里”泄漏的“蔼然的红晖”—
—夜晚，少年，狼嚎，羊群，在这组寓意深远背景的簇拥
下，汪先生深情款款写下收尾旬：“睡吧，亲爱的孩子。
”……童年的希冀就是瞩望明天。
1923年，时年23岁的冰心先生开始撰写此后遐迩闻名
的“寄小读者”系列。我注意到，在这组写作时长近3年、
篇目接近30篇的书信体散文里，“书信”抬头多有变化，
用得最多的是“亲爱的小朋友”，其次还有“小朋友”“
我的小朋友”“仁慈的小朋友”“最亲爱的小读者”“似
曾相识的小朋友”等，在这些不断变化的称谓语里，爱从
未改变，欣悦、尊重、期许和祝福也从未改变。1924年1月
11日写成的，本是写给母亲的——在信里，冰心先生用清
澈、优雅的文笔状写寂寞，排解孤独，抒发乡愁，从望暮
色降临时最早显现的三颗星星，冰心先生想到了自己的三
个弟弟，还专门为“兄弟星”写下小诗：“小弟弟呵，／
我灵魂里－z颗光明喜乐的星。／温柔的，／无可言说的，
／灵魂深处的孩子呵！”……时隔近百年光阴，重读这首
小诗，仍觉爱意温存，而且，它也是写给天下小读者乃至
整个世界的爱情之歌啊……我忽然明白，在这些文学巨擘
笔下，写给过去的，就是写给现在的，写给自己的，也是
写给孩子的，写给爱，写给世界。
如果说，童年像一座动物园，那么，“跟着大师学写
作：给孩子的名家经典系列”这套丛书里的这些作家——
巴金、冰心、季羡林、汪曾祺、叶圣陶和张天翼就是“园
长”，沉浸于他们淳朴天真的文字，历久弥新的讲述，小
狗包弟在巴金笔下复活，折足蟋蟀在冰心笔下康复，野鸭
、鹌鹑、斑鸠在汪曾祺笔下扑棱棱返回家园，画眉、老牛
、青蛙、河鱼、蚂蚱、狐狸、鳄鱼、苍蝇、臭虫也伴随季
羡林、叶圣陶、张天翼的精彩讲述一并凯旋；而如果说短
暂的童年是一堂人生启蒙课，那么，这套丛书就是最好的
教材：它梦幻，也真切，它属于过去，更属于现在乃至未
来——而所谓人生，就和汪曾祺先生在《羊舍一夕》里所
写的一模一样：它是“苦热、苦渴、风雨、冷雹，将和那
些蓝天、白云、绿山、白羊、石鸡、野兔、酸枣、桑椹互
相融和调合起来”的“一幅浓郁鲜明的图画”，它不仅一
直在我们的“血液里涌洑”，还必将给灵魂深处的孩子们
带去“持续的力量”。
黄集伟
二〇一九年四月十七日

本书是名家儿童文学作品精选系列中的一本，精选的是冰心的作品。
本书精选了我国现代著名作家冰心的名作，如《寄小读者》等。冰心散文的语言清丽、典雅，文中充满了母爱、童心。