主人公蓝耳朵虽然天生有语言障碍,却用另外一种方式爱着世界。她的淳朴和善良让来自都市的池冰和池小雅兄妹更加热爱生活。而无论是古松林里的蘑菇精灵,还是能够直立行走的猫,以及居住在古樟树洞里的老鼠抬着轿子嫁女,都是在用童话式的语言,讲述散落在赣南古村落里的神秘故事。
作者通过这些故事,表达了客家天人合一、人与大自然和谐相处的主题。
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书名 | 羊角水堡的耳朵 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 金朵儿 |
出版社 | 黑龙江少年儿童出版社 |
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简介 | 内容推荐 主人公蓝耳朵虽然天生有语言障碍,却用另外一种方式爱着世界。她的淳朴和善良让来自都市的池冰和池小雅兄妹更加热爱生活。而无论是古松林里的蘑菇精灵,还是能够直立行走的猫,以及居住在古樟树洞里的老鼠抬着轿子嫁女,都是在用童话式的语言,讲述散落在赣南古村落里的神秘故事。 作者通过这些故事,表达了客家天人合一、人与大自然和谐相处的主题。 作者简介 金朵儿,江西赣南会昌人,小学高级教师,新生代作家,儿童文学作家。拥有十余年一线的教学经验,专注儿童心理研究,是孩子们眼中的“知心姐姐”,家长公认的“魅力老师”。其作品先后获得“榕树下”十佳儿童文学作品奖、最佳童话奖、最具潜力作品奖。已出版《小贝卡奇遇记》等多套儿童小说和《你的时光灿若繁花》《可不可以,你也恰好喜欢我》《纹在疼痛上的阳光碎片》等青春小说。 目录 第一章 小鹿女孩儿 第二章 黑狗豆苗 第三章 水灵灵的蘑菇 第四章 大自然的耳朵 第五章 桃花开在脸蛋上 第六章 蘑菇精灵 第七章 星辰般灿烂 第八章 木偶戏 第九章 摩崖石刻 第十章 花戒指 第十一章 小红点儿 第十二章 准诗人 第十三章 禅猫 第十四章 老鼠嫁女 第十五章 秋之味 第十六章 南国之冬 第十七章 春雨浙沥沥 序言 大自然是我膜拜的神 金朵儿 老家在会昌一个叫增丰的小山村里,那是个古老的客 家村落,大部分房子坐落在大山脚下,也有的建在半山腰 上,如果是烟雨蒙蒙的季节,整个村庄看起来就像水墨画 一样诗意。 童年的记忆中,村庄里有很多古树,那里的天空总是 很蓝,阳光下,泉水跟琥珀一样晶莹剔透,那里有捕捉不 完的知了,成群的燕子在田间飞来飞去,它们总是那么欢 快地叫着、闹着,天空也因它们而变得富有内容了。 小时候,我和妹妹在深山里采过很多蘑菇,我们客家 方言里把蘑菇唤作“菌子”,有青菌子、红菌子,还有石 菌子,幸运的话,还能采几朵灵芝回家。我们也会跟着大 人去采草药,然后让妈妈带到圩上去卖,卖来的钱就去买 书和文具什么的。 我们村还有一个很牛的采药人,他能够在悬崖上“飞 檐走壁”,采摘仙草(所谓仙草,其实就是铁皮石斛),就 在我家不远处的来石山。那里崖壁上有很多小石窟,有不 少白鹤、猫头鹰之类的野生动物在那里安家,也长有不少 神奇的仙草,奶奶说,吃了那里长的仙草,可除百病。在 我的记忆中,那个地方很是神秘,可惜现在那里的环境被 破坏,野生动物比较少见,仙草也越来越少了。 我家对面有一个很大的草坡,童年的我是个爱幻想的 孩子,总是边放牛边躺在草坡上胡思乱想:“天空的尽头 是什么呢?飞机要飞到哪里去?白云的身后是不是藏着会 变戏法的小女巫?”草坡上的草特别长,一阵风呼啦啦吹 来,草有可能会把脸割破,但是,对于一个沉浸在造梦中 的人来说,对这些都毫不在乎。 我一直相信,草木有灵有性有情且美。这或许是受的 奶奶的影响。小时候,奶奶曾经跟我说,草木的身上或许 长着人的灵魂,春天,万物复苏之际,那些作古的人们的 灵魂也会回归人间,他们就寄居在草木里。如果实在太想 念一个人,还可能会变成鬼蝴蝶,飞到屋里来看望亲人。 我们说的鬼蝴蝶,是一种有着绚丽斑纹的黑蝴蝶,它们总 是突然出现在屋子里,显得诡异极了,孩子们对它们有些 害怕,又带着敬畏,总之,再喜欢捕捉蝴蝶的人,也不会 去捕捉鬼蝴蝶,否则就犯了忌讳。 小时候,我特别爱爬树,算是个爬树高手,如果受了 委屈,倔强的我就爬到很高的树上躲起来,谁也别想找到 我。我也喜欢玩泥巴,我们捏泥巴小人,捏各种自创的玩 具。我们还用稻草编秋千,绑在树干上荡,荡久了稻草容 易断,时不时摔得屁股生疼,但是我们还是乐此不疲,继 续编,继续荡,继续摔跤…一 可能是由于从小在大山里住的缘故吧,我发自内心敬 畏大自然,并喜欢向大自然取经,挖掘大自然中的美,时 间一久,这些美就会在心底沉淀,最后,转化成营养品, 滋润我的身心。 我喜欢看在丝瓜花上晒太阳的蚂蚁,喜欢将树叶捡起 来,剪成一只鸟或者一只蜗牛的形状,然后将它们夹在书 页里,很多年以后翻出来看,我还是感觉非常有意思。现 在,虽然我已经长大成人,我还是跟孩提时一样,深爱着 大自然,如果太久没去亲近大自然,就会感觉缺氧。 散发着土地的气息,像山水一样充满灵性,像花草一 样清新自然的文字,最让我迷恋。一直以来都觉得,大自 然是最好的老师,也是让我一生虔诚膜拜的神!只要亲近 大自然,就会发现,大自然是最独一无二、最神奇、也是 最智慧的,它能在潜移默化中教会我们很多东西。 有时候感觉,城市里长大的孩子比较像温室里的花朵 ,我们这些大山里长大的孩子却从小野得像头牛一样。小 时候,我们成天光着脚在丛林里、石子路上跑来跑去,放 牛,爬树,抓蚂蚱……有段时间,为了抚养没长毛的幼鸟 ,我天天在草地上捉虫子,风雨无阻;捅马蜂窝,把自己 蜇得满头是包包…… 小时候,我稀奇古怪的想法特别多,也因此弄得浑身 是伤疤,比如,因为想近距离接触荆棘丛中的鸟,蹑手蹑 脚走过去却不看脚下的路,玻璃碎片把半只左脚板给扎了 。记得当时,我叔叔正好拉着牛在附近犁地,听到我哇哇 的哭声就跑过来,然后回家去灶头抓了一把稻草灰,给我 的脚止血,稻草灰混进皮肤里,导致现在我的脚底也黑乎 乎的。尽管经常受伤,小时候的生活还是让我非常怀念, 跟大地亲密接触,感觉特别畅快,想唱就大声唱,想跳就 跳个够,想喊就对着山谷呐喊,根本不会像现在都市里的 人,处处都包裹得严严实实,甚至心也常常裹得透不过气 。 身边不少朋友都知道我有一个怪癖:喜欢光着脚爬山 。其实,这也是小时候遗留下来的“后遗症”。小时候我 经常不穿鞋子到处跑,而现在生活在城市里,又不可能光 着脚上下班,所以我只好在爬山的时候释放一下久被包裹 的脚了。 事实上,光着脚与大地亲密接触,更接地气,也让自 己备感舒适,尽管有时候也会把脚磨出泡,但是,这又有 什么关系呢?如果没人取笑我的话,我还想像西藏虔诚的 教徒一样,跪着在老家的土地上膜拜一圈呢! 导语 《羊角水堡的耳朵》是一本以江西省会昌县羊角水堡为背景的童话故事,作品用丰富的想象和质朴的语言将读者带进了羊角水堡这个古老而神秘的村落。主人公蓝耳朵虽然天生有语言障碍,却用另外一种方式爱着世界。她的淳朴和善良让来自都市里的池冰和池小雅兄妹在大自然得到了最原始的滋养,不再抑郁并且更加热爱生活。而无论是古松林里的蘑菇精灵,还是能够直立行走的猫,以及居住在古樟树洞里的老鼠抬着轿子嫁女,都是在用童话式的语言,讲述散落在赣南古村落里的神秘故事。作者通过这些故事,表达了客家天人合一、人与大自然和谐相处的主题。 精彩页 第一章小鹿女孩儿 羊角水堡坐落在会昌一个叫羊角水的古村落里,那是个山高林密的地方,葱郁的林木掩映着黛瓦白墙的客家宗祠,以及客家人居住的带有天井的青砖房子,长满藤蔓和青苔的城墙将这些古老的建筑围了起来,就像一位慈爱的母亲满怀深情地环抱着她的孩子。 远远望去,羊角水堡俨然就是一个远离喧嚣的老者,它就这么安然地鹤立于现代俗世之中。仿佛,它的存在从来就不是为了迎合匆匆奔跑的时光,古堡坚守着属于自己的光阴故事。 有条大河从古堡旁蜿蜒而过,它的名字叫湘水,传说是韩湘子腰间的一根玉带飘落而成。这条大河发源于武夷山脉,流到会昌县城和绵江汇合,为长江流域赣江水系贡江支流。 水是大山的女儿,也是村庄的动脉。灵动的湘水让羊角水村充满了活力。男人们在这里荡竹排、撒网、打鱼,女人们在河边光滑的石板上洗衣裳,孩子们就在河里游泳、嬉戏。河水清澈,水里的鱼儿小舟一般悠闲地穿梭,孩子们常常学着大人捕鱼,或者直接用手抓鱼,于是乎,每天,这里都蹦跶着孩子们一串又一串欢乐的音符。 由于地处偏僻,羊角水堡几乎没有受到太多现代文明的侵扰,人们过着日出而作日落而息的生活。这里的山娃子体内生长着大山特有的基因,他们的脸是太阳洗过的,眼睛是泉水和林木染过的,他们的身体里流淌着跟湘水河一样诗性、灵动的血液。 “叽叽喳喳”“布谷布谷”“咕咕咕咕”…… 羊角水堡里时不时会传来一阵鸟叫声,有时候是百灵鸟的,有时候是布谷鸟的,还有些时候是猫头鹰的…… 莫非古堡里面除了村民,还住着各种各样的鸟儿?当然不是,这些鸟叫声是调皮的孩子们模仿的,模仿得最惟妙惟肖的要数女孩儿蓝耳朵了。 蓝耳朵从小就在古堡里长大,每天,天刚蒙蒙亮,她就早早地起床,开始了一天的生活:先是挑着一担木桶到古城墙边的老水井挑水,挑完水之后就去放牛。 蓝耳朵总是将牛赶到河对岸不远处的古松林里,让牛在松林里悠闲自在地吃草,自己一边漫不经心地采野花,一边学着鸟叫声吹口哨,或者观察蚂蚁是怎样搬运东西的。 有时候,她也会捉一只竹节虫,给竹节虫拴上一根细线,竹节虫喜欢追逐太阳,只要将它置于阳光下,它就会张开翅膀拼命往上飞,蓝耳朵拉着细线,就像放风筝似的。 山里的每一棵树、每一朵花、每一只昆虫都让蓝耳朵着迷,她喜欢看在丝瓜花上晒太阳的蚂蚁,喜欢将树叶捡起来,剪成一只鸟或者一只蜗牛的形状,然后将它们夹在书页里充当书签。 蓝耳朵记得羊角水小学里的孙阳老师曾对他们说,大自然是最独一无二、最神奇,也是最智慧的,它能在潜移默化中教会我们很多东西,所以,要多向大自然取经,挖掘大自然中的美,时间一久,这些美就会在心底沉淀,最后,转化成营养品,滋润我们的身心。 羊角水小学只有两位老师,一位是五十多岁的代课老教师周春生,他是土生土长的羊角水堡人,教了三十多年的书,在当地人的心目中威望很高;另一位就是备受孩子们喜爱的年轻的孙阳老师,他非常有才华,在村民以及孩子们的眼中,他可以算得上是无所不能的,语文、数学、音乐、美术、体育等各种课程,他都能教。 对于蓝耳朵这些孩子们来说,孙阳老师很神秘,听说他毕业于赣南师范大学,他的家在一个很远很远的北方都市,他是前两年来到羊角水小学的,来的时候,还带了一伙同学一起给孩子们开展了一个丰富多彩的夏令营活动,又给孩子们捐了许多书和文具,并给每个班级都布置了图书角。孙阳老师总说,书籍是有力量的,读一本好书,就是跟一个高洁的灵魂对话。蓝耳朵爱上读书,孙阳老师的引导功不可没。 沐浴着晨光,坐在草地上,或搬张凳子坐在老屋的天井旁,捧一本喜爱的书安静地读,是蓝耳朵觉得最惬意的事情。书总是能把她的思绪带到很远很远的地方,那是一个充满阳光和紫丁香的世界。有些书也让她感觉,她身体里的另外一个自己正在穿越古今,上天人地,甚至可以让她跟各种古怪的精灵啊、海里的人鱼呀这些充满传奇的事物在一起。也有的时候,她感觉自己变得跟蚂蚁一样小了,而对于蚂蚁来说,一朵花就是一个大房子,一片树叶就是一张大床,这是多么有意思的事情啊。 除了看书,蓝耳朵也非常喜欢幻想,大量的阅读让她想象中的世界更加丰富了。她能够想象,森林里的小动物们是怎样开舞会的,萤火虫在舞会里又是怎样手忙脚乱地给大伙儿照明的,她也能够想象,电线杆儿上的春燕是怎样议论羊角水堡的变化的。 独自坐在天井旁,让思想插上翅膀不断地飞啊飞,编织一个个离奇的故事,是蓝耳朵经常做的事情。天井上面有个天窗,夜晚,透过天窗可以看见有一颗很亮的星星闪啊闪,四五岁的时候,蓝耳朵总以为,那是住在天上的一只萤火虫在跟她打招呼呢。P1-5 |
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