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书名 | 追爱到第三极 |
分类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
作者 | 董少强 |
出版社 | 团结出版社 |
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简介 | 作者简介 董少强,优秀青年教师,对青少年恋爱和情感问题有多年的关注和研究。 目录 一 墨脱手记——雪山 二 邂逅 三 洪水猛兽 四 秘密 五 只为遇见 六 坚贞 七 聚 八 殇 九 续梦 十 启程 十一 江湖 十二 入门 十三 似曾相识 十四 祸 十五 墨脱手记——路 十六 迈出 十七 万人之中 十八 约在断桥 十九 没心没肺 二十 墨脱手记——根 二十一 雪 二十二 墨脱手记——兰与脆蛇 二十三 并未了然 二十四 揭过 二十五 她 二十六 初见 二十七 恋 二十八 化解 二十九 兄弟 三十 合 三十一 分 三十二 波澜起处 三十三 赌终身 三十四 逝 三十五 路过 三十六 传说 三十七 墨脱手记——极致 三十八 重逢 三十九 知情 四十 缘 四十一 咫尺间 四十二 旁观者 四十三 理还乱 四十四 起炉灶 四十五 试刀 四十六 断 四十七 迷 四十八 等 四十九 沉 五十 变 五十一 忍 五十二 离 五十三 墨脱手记——生死 五十四 蓝图 五十五 搏 五十六 墨脱手记——求佛 五十七 时光 五十八 墨脱手记——囚徒 五十九 天下宴席 六十 归去来 精彩页 你为了爱,到世界第三极,我追随你,在第三极苦苦守候。 爱,似乎才刚开始,却已是尘埃落定。正值青春的少年,一次热烈的拥抱,就会将滚烫的激情点燃。刻骨铭心的烙印,可以被掩盖,却不能被填埋。爱你,就追寻你,追寻爱的灵魂,从海平面直到世界之巅。 大四,临近毕业。许婕坐在花园石凳上,就着路灯,打开欧阳潇辗转寄来的“墨脱手记”,那是他们的约定。 许婕,我想念你,离开越远越不舍,第一次体会到刻骨铭心。西藏的山水壮美,我却无心揽胜。同行者惊喜,我却没有心旷神怡,只有悲壮:蓝天白云不是我们一起的蓝天白云,高山大川是我和你的重重阻隔。我想你,想要留在你身边等你毕业!可我不能,必须履行我们的约定,用这一年的远别,来考验我们的爱情。 代我向杨勇和胡丽问好。杨勇有经商天赋,公司的事你无需劳心,我安顿好后会和他联系。你要照顾好自己,孤单了就去找朋友。 我已进入墨脱地界,明天起要步行70公里的山路了,据说会有一定的危险,但请别为我担心。今晚,我难以入睡,在简陋的客栈里,匆匆记下这些天的行程,到达墨脱后,邮寄给你。 拉萨,林芝,波密,一路走来,虽有同行者,我却是一路孤独。 一个人也好,深刻体验你曾有过的孤单。但若有你,许婕,我亲爱的姑娘同行,那,在一起的每一瞬间,都将是永恒。期待明年的夏天,我们携手重游。 经幡飘扬,到达嘎隆拉山垭口了,我眺望着眼前的大风景。 冰湖!嘎隆拉山巅的冰川融化形成的冰湖!站在山口,俯瞰开阔的峡谷,一大一小蓝莹莹的湖水被一块平坝隔开,从合适的角度望去,酷似中国地图。高山上的冰川融水,即使在冬天最冷的时候,也不会结冰;即使夏天最热的时候,也依然冰凉刺骨。如镜的湖边,是棱角分明的大石。其间点缀着顽强生存的碧绿或火红的草棵。湖是藏人心中的神湖,山是藏人心中的神山。一簇簇洁白的雪莲盛开,雪层杜鹃绽放着艳红的朵儿。远处的冰川从山上奔泻而下却瞬间凝止不动。湛蓝的天空下,偌大的山体前,我们如此渺小,一切如此静谧、安详、空灵。 我在这洁净神秘的天地许愿,愿我能和最心爱的姑娘许婕一起,永不分离! 雪山之巅!冰湖!就是这里!祭奠你逝去的感情,开始我们的爱情,就在这里! 到80K,就算真正进入墨脱了,这里是另一个世界。开阔的街道泥泞不堪,两边排列着杂乱简陋的木板房,骡马猪牛,野狗乱窜。昏黄的灯光亮起,一家客栈中传出的嘹亮藏歌回荡在山谷,青山暗淡。透过几棵寄生着兰草的高大老树,远处的瀑布凝如白练。客栈老板娘的笑脸让宾至如归,一杯花茶芳香扑鼻。 这里静谧安详,许婕,你若同在,我愿永驻于此——执子之手,与子偕老。 等待来信的日子,许婕会把之前的信一遍遍重温。她合上信,轻声自语:我也想念你,欧阳潇,你是我最终认定的人。你就安心地在墨脱工作一年吧,做什么都好,我都支持。明年我们再见,然后正式开始我们的爱情。 许婕收好信件,戴上耳机,风雨无阻地到操场去跑步。 P1-3 导语 本书讲述了一段远隔万里云天的青春爱情故事。 主人公们的爱恨故事从中学时代一直绵延到职场时代,而作者将主要的故事场景设置在了自己的母校:西藏民族大学——爱情与求学,这两大青春记忆中的最重要的主题,一幕幕呈现在经典的真实的校园场景中。 因此,本书读者定位:关注青、少年情感问题的读者;喜欢读爱情故事的大众;喜爱《走吧,张小砚》中“董老师”的读者;西藏民族大学的校友。 序言 谁都曾有少年时——那段让人怀恋不已的“此情可待 成追忆,只是当时已惘然”。 眼睛只能看到此刻的风景,却不易追溯它的过往。一 条大河,浩浩荡荡,波澜壮阔;一片河床,乱石遍野,草 木央央。而若去追溯,它们远在天边的源头,那无声冰凉 的泉,淙淙欢快的溪,一路在雪山草原森林中的漫游,是 它们的少年时光,清澈,明朗,叮当作响。 广袤沙漠,辽阔海洋,浩瀚宇宙,但凡追溯,无不如 是。在不停留的时光中,轮回无休。 流浪街头的拾荒者曾是学霸,徜徉巷口的侍鸟者身怀 绝学,内敛沉稳的中年汉子曾在年少时身背吉他长发飞扬 ,波澜不起的垂暮老人也曾在青春里灿烂辉煌,泼辣油腻 市侩者是昔日的西施,贤淑雅静从容者深藏着一段铭心的 记忆……岁月赋予人厚重,而历练成就演技。 时光逝不复返,青春之后的人生百态万象,而少年的 心境大抵相似。无论当时如何的羞怯迷惘或叛逆,那其中 最闪亮动人的,无疑是懵懂的爱情和高远的理想。 人的一生都是挣扎的囚徒,而回忆中的青春时光却不 羁绽放。 我是一个教书先生。每个人都只经历一次青春,教书 先生却有幸陪伴更多的少年时光。这种陪伴,常让人产生 一种时空穿越的错觉,让人心态年轻,永不老去。 日复一日,年复一年,栉风沐雨,春暖花开。看着一 群少年曲曲折折地长大,看他们乖巧,看他们叛逆,看他 们偷偷学会了抽烟喝酒,看他们悄悄地与异性回眸相牵, 看他们昂扬奋发,在运动场激情飞扬,看他们颓唐迷惘, 在小花园里暗自悲伤…… 他们是心弦的绝佳弹奏者,总能在不经意间让人泪目 。 我是一个教书先生,在西藏林芝教一群中学生。这里 的孩子更粗犷也更细腻。高天阔地雪山草原造就他们牦牛 般的倔强,蓝天白云藏传佛教塑造着绵羊般的纯洁善良。 抓着青春的尾巴,我开始了教书生涯,在偏远的山区 ,远离功名负累,与山水、书和一茬茬永不长大的孩子为 伴,身心得到净化。关注他们成长,关注他们爱情和理想 的萌芽,浇灌,修剪,让其开枝散叶,开花结果,乐在其 中。时间变换着一张张稚气未脱的面孔,留下一串串美丽 的故事,飘浮在空中,与我已沉淀的青春呼应。在回忆与 现实的交叠中,一个有关爱与理想的美好青春故事,成就 了《追爱到第三极》。 内容推荐 这是一本青春文学小说,作者用细腻的笔触描写了一群青年人的生活、学习、工作、友情和爱情,时间跨度从主人公的中学时代直至他们初入职场。故事以爱情为主线,反映一代青年人对理想、未来、爱情、友情、亲情等各类主题的探索和思考。由于作者长期兼任学生思想辅导工作,对年轻人所思所想有深刻的理解,对他们的真实生活也掌握了大量可信的素材,对青少年不可避免会遇到的情感问题,作者更是有着深度的关注,并能给予正面的引导,因而整本小说充满真情实感和积极向上的力量。 |
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