《假如给我三天光明》是19世纪美国盲聋哑女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒的自传体小说。海伦·凯勒在19个月大的时候突患急病，从此陷入了一个黑暗而沉寂的世界。但是，她并没有放弃，而是在她的老师安妮·莎莉文的帮助下，用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，成就了自己富有传奇色彩的一生。
《假如给我三天光明》语言优美，富有表现力，给人以丰富的联想和想象。海伦·凯勒动用了自己所有的感官去感知世界，表达了她的生活态度，倾诉了她对生活的礼赞。她使用“看到、听见”这样的字眼，对景色的描绘充满了光感、色调感和音韵感，尤其是她对在海上遇到风暴和在铁路桥上遇到火车的惊险状况的描述之生动，真的很难让人相信这是出自一个盲聋人之笔。
整部作品不但文笔隽永流畅，而且对形成正确的人生观和价值观有深远影响。她对生命的热爱，对光明和自由的渴望与追求，令人感动；她克服困难、超越自我的勇气和毅力，令人震撼。她看不见，但她的世界阳光灿烂、色彩纷呈；她听不见，但她的世界鸟语花香，充满了美妙之音。
海伦·凯勒坚强、乐观、感恩、自信生活充满希望的人生是一部激人奋进的心灵教科书。如果我们也像她一样珍视每一天，我们的生活就会更加有意义、有朝气、充满热情。

海伦·凯勒（1880-1968），美国作家、教育家、慈善家、社会活动家。
1880年6月27日，出生在美国阿拉巴马州塔斯坎比亚；
19个月大时因猩红热失去视力和听力；
7岁，开始跟随安妮·莎莉文老师学习；
1900年秋，考入哈佛大学拉德克利夫女子学院；
1904年6月，以优等成绩从哈佛大学毕业，掌握英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，更是第一个获得文学学士学位的盲聋人；
1964年，被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章；
1965年，入选美国《时代周刊》“二十世纪美国十大英雄偶像”；
1968年6月1日，与世长辞，享年87岁。

睁开心灵的眼睛
第一节 光明和声音
第二节 童年记忆
第三节 父母的宠爱
第四节 寻找希望
第五节 莎莉文老师来了
第六节 大自然的魅力
第七节 爱的真谛
第八节 快乐的学习游戏
第九节 圣诞节
第十节 波士顿之行
第十一节 拥抱大海
第十二节 山同秋季
荆棘求学路
第一节 能说话了
第二节 “剽窃”事件
第三节 参观世界博览会
第四节 我要上哈佛
第五节 冲破逆境
第六节 大字字习
第七节 享受生活
第八节 一双双托满阳光的手
第九节 快乐的大学生活
我的完美人主
第一节 遇见马克·吐温
第二节 永不服输
第三节 鼓足勇气上台演讲
第四节 怀念贝尔博士
第五节 热烈的反战匿动
第六节 拍摄电影
第七节 在杂耍剧院演出
第八节 母亲去世
第九节 意外的喜悦
第十节 属于戮的完美人主
安妮·莎莉文老师
第一节 背井离乡
第二节 贫民救济院
第三节 救济院里的日寸光
第四节 我要上学
第五节 毕业主中的佼佼者
第六节 初见海伦
第七节 小暴君
第八节 教海伦识字
假如给我三天光明
第一节 第一天
第二节 第二天
第三节 第三天

《假如给我三天光明》是美国著名女作家海伦·凯勒
所作的自传体小说。海伦·凯勒不畏艰难、自强不息的精
神使她成为人类历史上最鼓舞人心的人物之一。
《假如给我三天光明》分为3部分。第一部分主要讲连
海伦·凯勒的一生，包括海伦的成长经历及求学生涯的一
些逸闻趣事。第二部分是海伦·凯勒为自己最尊重也是对
自己最重要的人——安妮·莎莉文老师写的传记，可以说
没有莎莉文老师就没有以后的海伦·凯勒。第三部分是海
伦·凯勒幻想自己重见光明后要做的一些事，篇幅虽然不
长，却是本书的精华，千万不要错过。

“读好文章如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃。”
“中小学语文新课标推荐阅读名著”丛书系中小学语文新课标推荐阅读的经典名著，是文化的精粹、人类文明的积淀。阅读经典名著，有助于我们开阔视野、提升语言表达能力和习作能力、提升道德修养、提高综合素质。阅读名著，“腹有诗书气自华”！
本书主要写了海伦·凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶精神，她的爱心等。

睁开心灵的眼睛
出生不久的小海伦因为一场病，她的世界彻底崩塌。她的一生将在无声、无光的黑暗中度过。面对这种打击，小海伦会作出什么样的选择呢？又是什么力量让她重新认识了这个世界呢？
第一节 光明和声音
1880年6月27日，我出生在亚拉巴马州北部的一个叫塔斯甘比亚的小镇。
我父系的祖先来自瑞士，他们移民美国后定居在马里兰州。让人不可思议的是，我的瑞士祖先中有一位曾是苏黎世的第一位聋哑教师。他肯定不会想到会有像我这样一个又盲又聋又哑的后人。这真是一种奇特的巧合。
从我的祖父进入亚拉巴马州并在塔斯甘比亚这个偏僻的小镇购买土地开始，我的家族就在这里定居下来。我曾听说，当年我的祖父每年都要骑马去费城购买农场所需要的各种物资。他在旅途中给家人写的信至今还保存着。我的父亲亚瑟·凯勒曾在南北战争中担任南方联盟军的上尉。我的母亲凯蒂·亚当斯是我父亲的第二任妻子，比他小很多。
在那场令我丧失视觉和听觉的疾病来临之前，我们一直住在一栋狭小的房子里。这栋房子是由一个较大的正方形房间和一个仆人住的小房间组成的。那时候依照南方人的习俗，一定要在主宅旁边建一栋附属的小房子以备不时之需。南北战争结束后，我父亲就盖了这栋小房子。它被葡萄藤、蔷薇和金银花覆盖着，从花园里望过去，就像一个巨大的凉亭。它那小小的门廊被黄蔷薇和南方的茯苓花遮得严严实实的，因此也变成了蜂鸟和蜜蜂的乐园。
在我的老师——莎莉文小姐出现之前，我经常独自一人沿着方形的黄杨木篱笆慢慢地摸索着前行。我在嗅觉的引导下，寻找初开的紫罗兰和百合花，尽情地享受那清新的芳香。
在我心情不好的时候，我也会独自到花园里寻找慰藉。我喜欢把自己炽热的脸埋进凉气沁人的树叶和青草之中，从中感受一种愉悦，让我那烦躁不安的心冷静下来。每次沉醉在这个绿色花园里时，我都会感到心旷神怡。这里有趴在地上的卷须藤和低垂的茉莉，还有一种叫蝴蝶百合的稀有花卉。这种花的柔弱花瓣很像蝴蝶的翅膀，因此得名。但是，最美丽的还是那些蔷薇花，它们到处攀爬，沿着门廊垂下，散发着芳香。这种清新的香气一点儿也没有沾染上泥土的浊气。
家人还告诉我，我1岁初学走路时的情景。有一天，母亲把我从澡盆里抱出来放在膝上。我突然被地板上摇曳婆娑的树影吸引。于是，我从母亲的膝上溜下来，快速向那些影子冲过去。可是，不一会儿我就跌倒在地，哭着要母亲把我抱在怀里。
快乐的日子并没有持续多久。在第二年那个阴郁萧瑟的2月，我突然生病且高烧不退。医生说我得了急性胃充血和脑充血。但是，医生们对此毫无办法，他们觉得我已经时日不多了。
然而就在一天清晨，我的高烧突然退去了，全家人为此兴奋不已。但是，从此我就什么也看不见、什么也听不见了。我失去了视力和听力，但我对这场疾病的经过还记得很清楚，特别是母亲对我的悉心呵护。她在我焦躁不安、疼痛难忍的时候，温柔地抚慰我。那些日子就像一场噩梦一样。渐渐地，我习惯了被寂静和黑暗包围，直到我的老师——莎莉文小姐的到来，我才重新燃起心灵的烛火。
在拥有光明和声音的那19个月里，我曾对这个世界匆匆一瞥。宽广的绿色家园、明亮的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花，所有这些都被我铭记在心。这一切是那随之而来的黑暗抹杀不掉的。
第二节 童年记忆
我几乎记不起在我生病后的头几个月里发生了什么，只依稀记得我常坐在母亲的腿上，或者在她做家务时，紧紧地拉着她的裙摆，跟着她忙里忙外，把她需要的东西递给她。
再长大一点儿后，我可以用双手感知每一种物体的形状，分辨它们的用途。后来，，我很快意识到与他人进行交流的必要性，于是开始做出一些简单的动作。例如：用摇头表示“不”，用点头表示“是”；往后拉一下表示“来”，往前推一下表示“去”；如果我想吃面包的话，我会模仿把面包切成片，然后往上面涂抹奶油的动作；当我想表示我很冷的时候，我就会缩着脖子，做出哆嗦的样子。
我的母亲也总是竭尽所能地做出各种动作，这成功地让我明白了很多事物。可能是因为血缘关系吧，我总能立刻知道母亲的意思。事实上，在那段漫长的黑暗时光中，是母亲那充满智慧的无私之爱驱除了我身边的黑暗，让我体会到生活的美好。
随着年龄的增长，我逐渐了解了很多发生在我周围的事情。5岁的时候，我学会了怎样把干净的衣服叠起来放好。洗衣店送回衣物时，我能从这些衣物里把自己的衣服挑出来。有客人来的时候，家里人就喊我出来和客人打招呼，当他们走时，我会向他们挥手道别。
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