“好口才系列丛书”从语言艺术的基本规律入手,从人类交往活动的心理分析着眼,为青少年进入社会后交际语言的培养、性格培养等提出了有益的方法。
汪启明主编的《机智口才》是《好口才系列丛书》中的一册,主要培养人的语言能力。
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书名 | 机智口才/好口才系列丛书 |
分类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
作者 | 汪启明 |
出版社 | 巴蜀书社 |
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简介 | 内容推荐 “好口才系列丛书”从语言艺术的基本规律入手,从人类交往活动的心理分析着眼,为青少年进入社会后交际语言的培养、性格培养等提出了有益的方法。 汪启明主编的《机智口才》是《好口才系列丛书》中的一册,主要培养人的语言能力。 目录 彼得大帝的信使 ——虚张声势法 王顾左右而言他 ——难得糊涂法 不传为传的学问 ——故作神秘法 上帝创造的最完美的驼背 ——借用诡辩法 白乌鸦和黑天鹅 ——假话不假法 如果狗单独坐车,即可视为乘客 ——矛盾妙用法 成熟与世故的距离 ——化朽为奇法 谁能分开河水和海水 ——精确诡辩法 一加一到底等于多少 ——利害相陈法 智者千虑,必有一失 ——巧钻空子法 抗清少年巧骂洪承畴 ——迂回制胜法 罗斯福借说笑话解窘境 ——以柔克刚法 一副寿联带来官运 ——巧用恭维法 马克·吐温的窃窃私语 ——环境控制法 罗斯福决定制造原子弹 ——以史为鉴法 丘吉尔一丝不挂对总统 ——自我解嘲法 刘绍棠巧释文学的真实 ——把握时机法 安徒生针锋相对反击对手 ——如法炮制法 把握脉络循序渐进 ——层层剥笋法 纪晓岚智释“老头子 ——将错就错法 叶剑英巧借钢盔比警卫 ——设喻类比法 黄兴智脱虎口 ——刚柔相济法 尼克松的“棋盘演说 ——巧拉家常法 梁晓声智答记者问 ——话题转移法 “上帝能创造一块连他自己也搬不动的石头吗 ——陷敌两难法 东方朔智救乳母 ——正话反说法 “皮箱”与“金表 ——诱人入套法 潜水艇被画成钢铁棺材 ——危言耸听法 球王贝利的戒烟 ——晓以利害法 孙膑装疯免祸殃 ——假痴不癫法 平原君取悦食客 ——收揽人心法 “揽二乔于东南兮,乐朝夕之与共 ——投石击浪法 日颂千遍观世音,菩萨烦不烦 ——巧创氛围法 “坡”是“土之皮”,“滑”为“水之骨 ——旁敲侧击法 “从伟大到可笑,只有一步之遥 ——以毒攻毒法 “儒以文乱法,侠以武犯禁 ——借古讽今法 爱迪生与他的发报机 ——火线侦察法 见仁见智妙趣横生 ——巫婆魔窗法 发明家莱特的演讲 ——一语惊人法 李自成与陈圆圆的对白 ——就实回话法 爱因斯坦对相对论的解释 ——仿照讽喻法 来俊臣依样画葫芦 ——请君入瓮法 罗伯斯庇尔勇救少女 ——强势进剿法 己所不欲勿施于人 ——移形换位法 卡耐基巧言说服饭店经理 ——欲擒故纵法 烤肉上哪来的头发 ——揭露马脚法 “女人最合适的场所是在卧房 ——以退为进法 周恩来的机辩谈锋 ——妙语巧辩法 旁敲侧击投其所好 ——敲山震虎法 谐趣婉拒抢机截答 ——以变应变法 一滴水中也能看见太阳 ——小中见大法 一个鸡蛋能作为家当吗 ——以虚掩实法 林肯智救朋友的儿子 ——腹背夹击法 宋太祖杯酒释兵权 ——指桑骂槐法 书法竞赛中的巧问妙答 ——出其不意法 “谐音”词语的妙用 ——一语双关法 亚历山大的秘书是谁 ——举例反诘法 马戏团的丑角 ——迂回论证法 天子之怒与士人之怒 ——软硬兼施法 古人偷窃后人诗 ——移花接木法 “你为什么不到地狱去 ——以谬制谬法 参考文献 序言 跨入21世纪的第二个十年,职场竞争越来越激 烈,生活节奏日益加快,活动空间越来越大,由此 带来的人与人之间的交往也比过去任何时代都更频 繁、更紧密。生活在这个时代的人们,无时无刻不 在输入和输出信息。人际交流和沟通,已经成为每 个人须臾不可或缺的阳光、空气和水。 “好风凭借力,送我上青云”,人们在工作中 交谈,在政治上辩论,在经济战场上驰骋,在生活 中尽情地挥洒和展现自己的才华,离不开口才这个 “好风”,口才是现代人所必须具备的重要能力之 一。从木桶理论考量,光是“酒好”还不行,满腹 经纶而木讷寡言,很难在现代社会进退自如。从某 种意义上说,口才可以决定一切。 口才是人走向社会、走向成功的通行证。戴尔 ·卡耐基说: 一个人的成功,约有15%取决于知识和技术, 85%取决于人际沟通和口才等综合素质。 这个成功学的公式已经为大多数人所认可,而 这举足轻重的85%,恰恰是很多人成功的绊脚石。 这个比例虽然有些夸大,但俗话说“成败是说出来 的,机遇是听出来的”,并非空穴来风。 第二次世界大战后,西方一些人将舌头和原子 弹、金钱并提,称之为征服世界的“三大威胁力量 ”。这里的舌头代表口才,原子弹代表科技水平, 金钱代表经济基础。发展到当下,口才与美元、互 联网也可视为人们在职场赖以生存和竞争的“三大 战略武器”。 口才好不一定是人才,但要成为人才不能没有 好口才。在日常生活中,我们随时都可以看到,那 些能在各种场合充分展示自己才智、才学、才华的 人,那些自然而然成为“意见领袖”的人,恰恰都 思维敏捷、思路清晰、能言善辩、出口成章。拿破 仑曾说过:“我们用语言来统治世界。”这里的语 言不是一般的语言,而是口才。以政治人物为例, 他们往往具有口才非凡的特点,像马克思、列宁、 林肯、丘吉尔、罗斯福、戴高乐、孙中山、毛泽东 、周恩来、鲁迅、闻一多等杰出人物都口才超群, 留下了许多令后人反复传诵的佳话。可以说,没有 良好的口才,就不可能成就这些伟大人物。今天, 虽然有了大众媒介、移动终端、微信微博等传播工 具,但口头表达能力的高低,还是决定一个人综合 能力高低的极重要因素。 这套《好口才系列丛书》,分为处世、社交、 演讲、幽默、机智、辩论六个方面。他们有共性, 又各有其特点。共性如都要表达自己的思维和观点 ,要掌握丰富的语言词汇,语言具备严密的逻辑结 构,要有一定的节奏和语气。不同之处如演讲就需 要话语的形象感,并让这些形象在听众的脑海中流 淌,深深地影响听众,如电视片“动物世界”中的 台词:“夕阳西下的非洲大草原,富饶辽阔美丽多 姿,碧绿的青草散发着迷人的幽香,各种动物在尽 情地奔跑着,跳跃着,一切都显得那么生机勃勃。 ”没有形象感的讲话,很难在演讲中吸引听众。其 他如处世口才、社交口才、幽默口才、机智口才、 辩论口才,亦各具特点,读者可以通过阅读本书学 习并掌握其要诀。 为了从青少年时期就开始培养良好的口才,我 们组织一些作者,编写了这套《好口才系列丛书》 。口才类书既可结合语言学、信息科学、传播学、 心理学等学科理论写得很深奥,也可以写成一部以 理论为主的教材,还可以结合实际的例子写成通俗 读物,而这套丛书属于第三类,可以作为课程教学 的课外读物,对培养好口才具有助益。书稿的编写 ,由众多作者完成,我看过全书稿件,提了些修改 意见。由于出于众手,错误之处敬请谅解,写作参 考了大量国内外同类著作,在此一并谢过。 汪启明 2013年10月于成都空中港湾寓所 导语 这套《好口才系列丛书》,分为处世、社交、演讲、幽默、机智、辩论六个方面。他们有共性,又各有其特点。共性如都要表达自己的思维和观点,要掌握丰富的语言词汇,语言具备严密的逻辑结构,要有一定的节奏和语气。 汪启明主编的《机智口才》是《好口才系列丛书》中的一册,主要培养人的语言能力,包括:《刘绍棠巧释文学的真实——把握时机法》、《马克·吐温的窃窃私语——环境控制法》等内容。 精彩页 河豚遇到危险,会把扁平的肚子一鼓再鼓,瞬间膨胀成可怕的大圆球,用来吓唬对方。此即虚张声势。机智之人亦用之,玩笑如吹牛,认真如从政、经商、伐兵。 公元前555年冬10月,晋、齐两军准备在平阳交战。 晋军统帅派司马奉命排除山林河泽的险阻,连军队到达不了的地方,也树起了大旗,稀疏地布置阵地,让战车左边坐上真人,右边放上假人,远远望去,战车上的假人就像真人一样,并用大旗做前导,战车后面拖上树枝。 交战之前,齐侯登上巫山,远远望去,隐隐约约地看到晋军军阵严整,战车成行、兵马众多,吓得魂不附体,顾不得跟齐军将帅打招呼,就逃回齐国去了。众将领见齐君逃走,也无心恋战,随后也都偷偷地率军逃走了。 晋军统帅巧用虚张声势,竞吓跑了堂堂的一国之君。 如果说,晋军好歹还用了几个假人,有点成本,那么还有更省钱的。日本古代有个武士叫武田信义,此人很会打仗。一次,他率军袭击敌人后方,当通过富士沼泽地时,发现沼泽地里栖息着成群的水鸭。它们被突然到来的不速之客所惊吓,乱叫乱飞,四处逃窜。武田见状,顿时一不做二不休,派兵四面八方轰赶水鸭,成群结队的鸭子一起向敌军阵地飞去,“羽音编成军势之壮”,有如一支庞大的军队迅猛地扑去似的。 敌军忽闻背后“扑扑”作响,疑是大队兵马自背后来袭,吓得失魂落魄,慌忙遁逃了。 虚张声势的要点,在于把真实“合理”地夸大,迫使对方不得不信,故而它同样需要对方的“配合”。《三国演义》中的张飞在长坂坡当阳桥上开始一声吼,喝退曹兵,河水倒流,猛惊曹操,后来拆了小桥,露了马脚,曹操就不配合了。 1704年,俄国彼得大帝与当时的军事强国瑞典争霸。瑞典凭借自身强大的实力一度取得压倒性的战场优势,俄国上下一片混乱。在这人心不安、议论纷纷的危急时刻,彼得一世异常冷静。他深入分析了敌方的心理特点,认为:瑞典皇帝查理十二和瑞典军队的将军们,一向做事都小心谨慎、优柔寡断,缺乏果敢精神、顽强的毅力和坚定的意志。彼得决心利用瑞典人的这一弱点。他不动声色地派遣出一大批紧急信使赴各地,这些信使携带着他的亲笔命令。命令要求各地的指挥官立刻派大批援军前来增援。当然这些援军有的根本不存在,有的远在天边,毫无作用可起。许多送命令的信使故意糊里糊涂地乱走、粗心大意地暴露身份,结果被瑞典军队俘虏。瑞典指挥官搜出了他们身上的密信,详细审问他们的口供。瑞典人经过研究认为,俄国隐瞒了他们的军事实力,俄国的实际军队兵力远比瑞典预计的数量大得多,俄国人之所以不加顽强抵抗地让瑞典人占领沿海地带,是因为他们有着更深远的阴谋……瑞典司令官惊出一身冷汗,立即下令撤退,竞一路“退”回瑞典。 彼得大帝这种实施心理压力的虚惊技巧,在有“海盗”传统的英国人那儿也被运用得恰到好处,不漏破绽。 例如在1940年秋的英意非洲之战中,意军元帅格拉齐尼亚指挥有20万大军,而当时英军驻中东总司令韦维尔将军只有3万多人的一支军队和一个不完整的坦克师。实力远不如对方,国内增援当时也不可能,韦维尔决心依靠“河豚战术”。起初,英国人只能退却,但在退却的同时,韦维尔组织了几支小分队,实施了一条疑兵之计。他们假造了一支“强大的军队”:用数百个橡皮做的“坦克”担任巡逻,它们能够装进板球袋里,然后取出,像气球那样打进气去;“野炮”可装进饼干盒内;两吨重的载重卡车,放掉空气后还没有弹药箱大。工程兵修建了假公路和坦克履带痕迹,一直修到西迪尼拉尼以南,因为格拉齐尼亚的军队就在这里休息。英国人还让带着成群骆驼和马的阿拉伯人,后面拖着耙形装置在沙漠里行动,掀起漫天云状灰尘,从空中观察就像移动中的庞大坦克组队。意大利人的飞机在空中摄影,但高射炮使他们不能低飞,这样就避免了暴露真相。 于是,洗出来的照片使格拉齐尼亚相信,在他的右翼有一支强大的坦克和大炮队形。同时,有情报说英军增援部队正在途中。格拉齐尼亚害怕侧翼受击和被坦克部队切断,就命令他的部队停止前进,沿着亚历山大公路修筑防御阵地,掘壕防守。P1-3 |
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