刘心武著的《刘心武爷爷讲红楼梦（5海棠诗社）》全新的讲述，从儿童视角出发，精选适合儿童看的内容，用儿童听得懂的浅语讲述；全新的解读，解读原著诸多伏笔，分析原著人物故事，帮助儿童了解原著内涵；全新的编排，打破原著故事主线，改变章回体小说体裁，帮助儿童无障碍阅读；全新的内涵，精讲原著国学精粹，奠定儿童文化底蕴，启发儿童中华智慧。

第三十四讲：村姑二丫
第三十五讲：若玉小姐
第三十六讲：婆子议论
第三十七讲：猜灯谜诗
第三十八讲：白海棠诗
第三十九讲：咏菊花诗
第四十讲：咏柳絮词
第四十一讲：风筝大会
第四十二讲：中秋联诗

本世纪初，一位南方的女孩子给我来信，说她
上初中时，看中央电视台《百家讲坛》里我揭秘《
红楼梦》的讲座，入了迷。开始家长阻止她追踪收
看，怕她耽误了学业，她就向家长保证，学业一定
不误。后来连家长也看得入迷，看完后全家还有所
议论争鸣。结果她中考成绩优秀，给我写信时已面
临高考，她说，自信一定能考好，她要考到北京的
大学，那样就可以跟我见面了。
过些时，她再跟我联系，果然考进了北京的一
所大学，我就邀请她参加《刘心武揭秘红楼梦》的
新书签售活动。在现场，我们见了面，都十分兴奋
。我跟她说，我的见解，只是一家之言．仅供参考
，她应该展拓视野，听取更多的观点，最后形成自
己对《红楼梦》的独到理解。她表示，随着年龄的
增长，早已不再痴迷一家，对于我的揭秘，她已产
生若干疑惑，愿能有机会与我从容讨论，但她竭诚
感谢我，引她进入了《红楼梦》这瑰丽的世界。
转眼十几年过去了。在北京金融街购物中心，
有家“字里行间”书店，是连锁店，在全国还有十
几家。书店的老板跟我签了协议，就是把金融街购
物中心这家冠名为“刘心武书屋”，每一两个月，
我会到书屋去，与读者面对面交流，而关于《红楼
梦》的交流也有过多次。一次活动中，一位女士笑
吟吟地来到我面前，还带着一个三四岁的小女孩。
开始我没认出来，经她自报，才知那当年的花季少
女已然为人之母！她开门见山地跟我说：“您能不
能把推广《红楼梦》的工作再进一步，就是从娃娃
抓起，让他们从小就受到这部民族文化经典的熏陶
。我和我的女儿，会一起来听您这位老爷爷讲《红
楼梦》！”她的这个建议，于我并不突兀，实际上
已经有不少人士跟我提起过。
给小孩子讲《红楼梦》，这难度很大啊！但仔
细想来，也不是不可一试。我就试着录制了一套《
刘心武爷爷讲红楼梦》的音频：不讲爱情，不讲家
族盛衰，不讲人际钩心斗角，不讲儿童不宜的内容
，单把书里那些最美好的人、最美好的事，那些诗
情，那些画意，那些温馨，那些欢愉，那些美景，
那些趣事，一一道来。好比先往孩子们心灵里，撒
些花瓣，布些香草，留些亮斑，飘些美韵，为他们
今后在成长的过程中，一次次地阅读《红楼梦》奠
定基础。随着他们年龄心智的成熟，再在此基础上
，去领略爱情，咀嚼忧伤，品味人生，憬悟真谛。
这真是一次大胆的尝试。我很高兴天地出版社
能将我的讲述制作成图画故事书。家长们：爷爷奶
奶，姥爷姥姥，母亲父亲……伴着幼童，在读文赏
画的游戏中，不经意地就进入了《红楼梦》的奇瑰
世界。但愿这份熏陶，能让孩子们受益，或许当他
们长大成人之后，这书却还不老，依然可以启蒙更
晚辈的一代，滋养他们的心灵。
2018年4月9日

《刘心武爷爷讲红楼梦》是著名红学家刘心武创新性推出的，专为儿童讲解《红楼梦》的文学著作。本丛书总共6册，囊括50讲内容。
刘心武在对《红楼梦》原著的内容与精神反复咀嚼、领会之后，重新从儿童的视角出发，抛去原著中不适合儿童阅读的内容，化繁为简、化深为浅、化整为零，只讲原著中关好的人、美好的景、关好的故事，以及关好的国学精粹，从而打造一部让孩子听得懂、喜欢听的全新的《红楼梦》。
刘心武不只是在讲《红楼梦》的故事，而是在讲故事的同时，加入了对人、对事的分析，从而帮助孩子明辨是非，建立正确的价值观。
同时，刘心武对原著中的诸多伏笔也进行了解读，结合书中“互动小天地”栏目，可以帮助孩子更深入地了解原著内容，奠定阅读基础，将来可以实现无障碍阅读原著。书中还特别设置了“红楼小百科”栏目，为孩子介绍《红楼梦》所蕴含的传统文化知识，让孩子从多方面了解中华文化内涵。本册为刘心武著的《刘心武爷爷讲红楼梦（5海棠诗社）》。

第三十四讲：村姑二丫
看到这里你可能会问，你看，《红楼梦》里讲贾宝玉接触了、认识了那么多的女孩子，有中国的、有外国的。可是，好像都是一些贵族的女子。即使是丫头们也都是生活在贵族的大宅邸里面，吃的穿的都挺好的。《红楼梦》里面写没写到过穷苦的人呢？
前面讲到了刘姥姥带着外孙子板儿到荣国府来，他们就是乡村的穷人。那么有没有直接写到乡村里面的小姑娘呢？是有的。
《红楼梦》里面有金陵十二钗，有好几组，前面说了，第一组金陵十二钗，最后一钗是谁？是秦可卿。
秦可卿后来突然得了病，请了很多大夫都治不好。她自己说：请什么大夫也没用，治得了病，治不得命！
秦可卿死了以后，宁国府大办丧事，丧礼结束以后要把她的棺材送到贾氏宗族的家庙——一个叫作铁槛寺的地方——去存放。运送的过程中有着很浩荡的队伍，很热闹的场面。
王熙凤当然是整个丧事的总指挥，她很忙，还要亲自带着宝玉一块儿往前赶路。走到一处村庄的时候，王熙凤想方便一下。于是，送葬的队伍停下来，拐进这个村庄。村里面管事的把闲人都赶走，给王熙凤收拾出一间干净点的屋子，让她在里面方便。
这个时候，宝玉和秦可卿的弟弟秦钟都跟着王熙凤一块儿往前走。王熙凤在村庄短暂休息，他们俩也跟着进村里到处逛，觉得满眼都是很新鲜的事物。他们原来生活在深宅大院，尤其是宝玉，过着和农村、农田隔绝的生活。所以，见了耕田的用具，犁、锄头、铁锹等，都很感兴趣。
后来他们又看见农村的屋子里头有炕，炕上有一种东西不知道是什么。那东西圆圆的，可以转动。宝玉和秦钟爬上炕去转着玩。
那是什么东西呢？原来是纺车。
在农村，人们把棉花种出来以后，要用这种纺车把棉花纺成棉线，再用棉线织布。
宝玉正高兴地在炕上摆弄纺车玩，突然听见有人说：“你别动，别给弄坏了。”
宝玉一看，是一个农村的姑娘。这个农村姑娘进来跟他们说：“你们别乱动，乱动的话会把这个东西弄坏的。这个是纺线的，你们想知道它怎么用吗？我纺给你们看。”
小姑娘坐到炕上，熟练地转动着纺车上能转动的部分，纺线给他们看。小姑娘的动作既轻巧又灵活，棉花经过她的手，在纺车上转几转，就变成了粗细均匀的棉线。宝玉看呆了，原来我们身上穿的衣服的布料是用线织成的，这些线原来是用纺车纺出来的，他越看越觉得神奇。 这时，外面有老太太在叫：“二丫头，快过来！”
小姑娘听见后，马上离开纺车，下炕跑出去了。宝玉想，原来，这个姑娘叫二丫头。
王熙凤方便完，洗了手，决定继续前进，让宝玉和秦钟都跟她坐在一辆车里面，用牲口拉着继续往铁槛寺赶去。
宝玉好不容易看到了农村的景象，才懂得了古诗里面所写“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正意义，这就要走了，他好舍不得。车子往前走的时候，忽然那边走来了一群农村的小姑娘，其中就有二丫头。二丫头怀里抱着她的弟弟，正和那群姑娘说说笑笑地走过来。宝玉见了觉得好亲切，恨不得下车跟了二丫头她们去。可是，宝玉做不到啊！只能眼看着二丫头她们很快消失在视线里。P9－13