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| 书名 | 企业并购与重组会计案例解析 |
| 分类 | 经济金融-经济-企业经济 |
| 作者 | |
| 出版社 | 东北财经大学出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 张奇峰主编的这本《企业并购与重组会计案例解析》从财务会计的视角，分析与讨论企业并购与重组的会计核算问题，揭示并购与重组的经济实质及会计核算原则，为投资顾问、财会人员、审计师以及监管者更好地理解与开展并购与重组业务提供思路。 本书包括23个企业交购与重组的会计案例解析。案例既包括同一控制下的合并、非同一控制下的合并、分步购买、一揽子交易、股权出售、资产置换、债务管理费用等常见的并购与重组业务，又包括借壳上市所引发的反向购买、业务合并以及无支付对价的合并等特殊并购业务。 本书是《企业并购与重组会计案例》的配套教学指南，适用于会计专业高年级本科生、会计专业硕士（MPAcc）、审计专业硕士（Maud）以及工商管理硕士（MBA）的“企业并购与重组”的课程教学及会计师事务所审计人员的后续培训，也可作为“高级财务会计”课程的教学辅导资料。 目录 案例导读 上篇 一般并购业务 案例1 华映科技股权收购：同一控制下的企业合并吗？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例2 海豹股份增发收购大原地产：同一控制下的企业合并吗？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 五、课程中可讨论的其他问题 案例3 远东股份增发收购云峰股份：夫妻分别控股下并购如何核算？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例4 友谊股份兼并百联股份:同一控制下的企业合并吗? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例5 美的集团换股兼并美的电器：是企业合并吗？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例6 广药集团整体上市：谁是主并方？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 案例7 达盛股份增发取得股权：合并成本如何计量？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 五、课程中可讨论的其他问题 案例8 兴建集团以股换股：取得少数股权如何计量？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 五、课程中可讨论的其他问题 案例9 华邦制药吸收合并颖泰嘉和:商誉如何计量? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例10 中国平安收购深发展：非同一控制还是同一控制企业合并？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 案例11 世纪科技收购珠江红力：分步合并如何核算? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 五、课程中可讨论的其他问题 案例12 长钢股份收购广金股份：是一揽子交易吗? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例13 万泰集团以股换股新设公司: 附利润承诺的股权投资如何核算？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 中篇 特殊并购业务 案例14 ST长控收购浪莎内衣：同一控制合并还是反向购买？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例15 银亿房产借壳兰光科技:反向购买如何核算? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例16 中科电收购江苏天策：构成业务吗？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 五、课程中可讨论的其他问题 案例17 ST东源兼并金科集团：是反向购买吗？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例18 欧朗电器购买资产：是业务合并吗？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例19 上海祥润受托经营沪江金润：是无支付对价的合并吗? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 五、课程中可讨论的其他问题 下篇 企业重组业务 案例20 精良印包兼并原子公司：同一控制合并还是公司清算? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例21 银河股份股权转让：丧失控制权后的股权如何计量? 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、案例分析参考 五、课程中可讨论的其他问题 案例22 广钢股份股权换电炉：具有商业实质吗？ 一、案例概览 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 六、课程中可讨论的其他问题 案例23 宝硕股份债务重组：破产重整下收益何时确认？ 一、案例概要 二、教学目标 三、教学建议 四、建议使用的教学资源 五、案例分析参考 |
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