《世界经典名著阅读馆:童年在人间(彩绘版)》由高尔基著作,情节忠实原著,生字随文注音,链接包罗万象,插图轻松助读,一方面可以帮助孩子更好地了解故事内容,学习到更多的课外知识;另一方面还为孩子缓解阅读疲劳,起到愉悦情绪、轻松助读的作用。
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书名 | 童年在人间(彩绘版)/世界经典名著阅读馆 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | (俄罗斯)高尔基 |
出版社 | 吉林人民出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 《世界经典名著阅读馆:童年在人间(彩绘版)》由高尔基著作,情节忠实原著,生字随文注音,链接包罗万象,插图轻松助读,一方面可以帮助孩子更好地了解故事内容,学习到更多的课外知识;另一方面还为孩子缓解阅读疲劳,起到愉悦情绪、轻松助读的作用。 内容推荐 《世界经典名著阅读馆:童年·在人间(彩绘版)》记述了阿廖沙在父亲去世后寄居在外公家的生活经历。在这个家庭里,父子、兄弟间钩心斗角,常常为一些小事争吵,甚至大打出手。阿廖沙就是在这样的生活环境中度过了苦难的童年。外公破产后,阿廖沙被迫走入人间,开始独立谋生。他做过鞋店的学徒、绘图师家的杂工、轮船上的洗碗工、圣像作坊的学徒、建筑工地的监工等。后来,他去了喀山,进入了“社会大学”。 《童年》《在人间》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的前两部,它生动地再现了19世纪末俄罗斯的现实生活。 目录 童年 第一章 父亲不在了 第二章 在外公家遭遇毒打 第三章 伙伴茨冈死了 第四章 外婆扑灭大火 第五章 开始识字的日子 第六章 争夺家产的舅舅们 第七章 上帝竟然有两个 第八章 与“好事情”的友谊 第九章 母亲回家 第十章 关于父亲的故事 第十一章 保护母亲的小小男子汉 第十二章 我们能养活自己 在人间 第一章 我的学徒生活 第二章 在绘图师家的生活 第三章 在船上 第四章 能够看书的日子 第五章 圣像作坊的小学徒 第六章 开始新的生活 试读章节 第一章 父亲不在了 在又暗又窄的屋子里,我的父亲躺在地上。他穿着一身白衣服,光着脚,手指无力地打着弯儿,双眼紧紧地闭着,龇着牙,咧着嘴,看上去可怕极了。 母亲跪在父亲身边,为他梳理头发,红肿的眼睛里不停地流着眼泪。 外婆也在哭,她紧紧地拉着我的手说:“阿廖沙,快去跟爸爸告别吧,他死了,亲爱的,你再也见不到他了……” 我很害怕,不敢过去。不过,我相信外婆说的任何一句话。我小的时候得过一场大病,后来,外婆来照顾我。 “你是从哪儿来的啊?”我问。 外婆回答:“尼日尼,坐船来的,小鬼,水面上是不能走的。” 水面上不能走!坐船!太可笑了,也太有意 “我怎么会是小鬼呢?”我不解地问。外婆笑嘻嘻地说:“因为你多嘴多舌!”从那时候起,我就爱上了这个慈祥的老人。 这会儿,我希望外婆能够快点儿带我离开这里,因为母亲的哭声让我很不安。平时,她的打扮总是非常利落,不像现在,衣服凌乱,面色难看,整个人都变了模样。 我在屋子里站了很久,母亲并没有回头看我一眼,她只是不停地流着眼泪,为父亲梳着头。 突然,母亲费力地从地板上站起来,可是没站稳,仰面倒了下去。她的头发散落在地板上,双目紧闭,面色苍白,咧着嘴喊:“阿廖沙,快滚出去,关上门。” 接着,母亲在地上打着滚儿,牙齿咬得“咯吱咯吱”响。外婆也像一个奇怪的皮球似的跟着母亲滚动。 不知过了多久,在黑暗的角落中我猛然听见一个孩子的哭声,然后,听见外婆说:“太好了,太好了,是个男孩!” 再后来的事情我就记不清楚了,或许当时我在角落中睡着了,总之,记忆中能再接上去的场景是在坟场。 刚下完雨,我看见几个陌生人将父亲的棺材放思了。 一个白头发、一身黑衣服、手里拿着一个木匣子的人走进来。 母亲接过木匣子,将小弟弟的尸体装进去,然后抱着木匣子和外婆一起走了。 我留在船中,疑惑地看着那个黑衣人。 “你是谁啊?” “我是个水手。” 窗外的雾气里,黑土地就像刚切下来的面包片儿一样正在移动着。 汽笛“呜呜’’地叫起来,那个水手快速地向门外跑,边跑边说:“要快,要快!”我也跟着跑了出去。 一些背着包袱的人走来走去,看样子他们要下船了,我想我也应该下船了吧。 当我随着人群走到船舷的踏板前时,那 个白头发的水手发现了我,他把我抱起来送回船舱 里,扔到行李上,吓唬我说:“你要是再敢乱跑,我就 打你!” 我呆呆地坐着,心想:难道自己就这样被扔在船上了吗?我去开门,可是打不开。情急之下,我抓起装着牛奶的瓶子,向门把手砸去,瓶子碎了,牛奶顺着我的腿流进靴子里。 我绝望地趴在行李上,低声哭起来,最后竟然含着泪水睡着了。 当我醒来的时候,外婆坐在我身旁,看着我说:“宝贝,睡吧,天还早,太阳才刚出来。” “我睡不着了!” “好吧,那你说说,昨天你为什么把牛奶瓶子打碎啊?小声告诉我。”外婆的语气很温和。 外婆没来之前,我一直在黑暗中沉睡;她一出现,就把我从黑暗中带出来,带进了光明,还为我周围的东西戴上了美丽的光环!她是我永远的朋友,也是最了解我的人!她用无私的爱引导着我,让我在任何困难的环境中都保持着勇气! 轮船缓慢前行,我和外婆在甲板上坐着。P9-P14 序言 高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生。所以,我们一定要为孩子选择优秀的书来读,让他们在优秀的文学作品营造的良好氛围中健康成长。 什么样的文学作品才算是优秀的文学作品呢?只有能经受住时间的考验,获得无数读者认可的文学作品才能被称为优秀的文学作品。传承百年的文学名著正是这样的优秀之作。 名著是几千年文化的积淀,是人类文化的精髓,世代传承,在当今文坛上仍熠熠生辉,它的思想价值和文学价值都是无与伦比的,它影响了几代甚至几十代人。 读名著可以开拓视野、丰富知识,让孩子坐在书桌前周游世界、穿越古今,学到许多在家庭和学校里学不到的知识。 读名著可以提高一个人的素养,培养一个人的品格,让孩子在读有趣故事的同时学会辨识真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。 读名著可以领略文学大师的风采,吸收文学养料,提高孩子的语言表达能力和写作能力。 读名著可以丰富孩子的人生阅历,吸取前人的成功经验和失败教训,指导孩子为自己开辟一条健康快乐的人生之路。 《世界经典名著阅读馆》是一套为小学中高年级学生量身打造的经典名著系列丛书,它是结合小学中高年级孩子的年龄特点、阅读特点设计的: 1.情节忠实原著 在文字改写过程中,在兼顾此年龄段孩子文字阅读量的同时,保证情节完全尊重原著,让孩子更好地领略原著的故事情节与文化精髓。 2.生字随文注音 结合小学中高年级孩子的识字量,在正文中为个别生僻字词加注标准注音,这既方便孩子独立阅读,也便于家长为孩子伴读。 3.链接包罗万象 此套书设计了丰富的知识链接,链接内容包含天文知识、地理知识、动物知识、植物知识、自然知识、科学常识、文化常识…… 4.插图轻松助读 每本书都为精彩有趣的故事搭配了精美的全彩插图,这一方面可以帮助孩子更好地了解故事内容,另一方面还为孩子缓解阅读疲劳,起到愉悦情绪、轻松助读的作用。 走进《世界经典名著阅读馆》,和文学大师进行一次心心相印的对视,一场灵魂深处的重逢。 |
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