李海东、杜怡萍等著的《中高职衔接标准建设新视野--从需求到供给》立足于从需求到供给的新视野，重新审视职业教育需求导向的特性，秉承以需求为中心的宗旨，将行业企业人才培养要求和评价标准融入职业教育标准中，充分体现了职业教育产教融合、校企合作的基本要求，为从根本上解决职业教育与产业对接的问题提供了思路和方法。
本书着重对标准建立的第一阶段，即调查研究阶段的理论基础、整体设计和实施方案进行系统分析，为职业教育各种调研活动提供调研方案设计、调研方法选择、调研手段运用、调研报告撰写等工具性素材，分享可借鉴、可推广、可复制的相关案例，具有一定的理论意义和较高的实用价值。