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书名 科学是什么玩意儿(2学生版)/图说天下
分类 少儿童书-启蒙益智-科普百科
作者 王金生
出版社 北京联合出版公司
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简介
编辑推荐

“科学创造未来”,书中的知识是你创造未来的基石。别紧张,王金生编著的这本《科学是什么玩意儿(2学生版)》绝不是来吓唬你“科学”有多难的,相反,它的作用就是让你读完之后,感觉自己已经成了个科学家!这本图文并茂的书,直观地向你介绍了当今主要科学领域中的知识。有趣的词条和五花八门的插画,为你准确而又生动地讲述科学的世界观。翻完这本书,一定会有收获——科学到底是什么玩意儿,等你来回答!

内容推荐

王金生编著的这本《科学是什么玩意儿(2学生版)》根据小学生的阅读特点,一改枯燥的知识堆砌,用绘制精美的彩色图片和超有趣的语言讲解了化学、生物、能源、材料等学科的简单知识,一开始就抓住孩子对于科学的好奇心和求知欲,让孩子能够以兴趣出发,轻松快乐入门,产生进一步探索的欲望,引导他们循序渐进,学习科学知识再也不是一件苦差事。兴趣的一小步,就是能力增长的一大步!

目录

PART 1 别再说,你恨数学

 123,不简单

 数字,走起

 代数,终于来了

 搞一搞,三角学

 形状,另一项基础

 于是,面对几何吧!

 怎能没有工具

PART 2 动力实验室

 万物运转的秘密

 来来去去,都是力

 万有引力登场

 动起来

 动不起来

 速度也是学问

 加速!加速!

 拿什么测量你,我的力气

 力学实验室I:转动的秘密

 力学实验室II:向心VS离心

 力学实验室III:振动

 压力山大

 高能篇:流体力学

 漂浮和下沉

 机械高手

 做功:从力量到能量

PART 3 科学好声音

 声通快递:声波

 有多响,量一量

 对面的声音,弹过来

 五音俱全

 玩转录音棚

 声音的盛宴

PART 4 开,光的魔法课

 光,你想到和想不到的

 光源

 特大号光源

 号外:聊聊辐射

 行走吧,光

 见证玩笑的时刻

 发扬“光”大I:要多近,有多近

 发扬“光”大II:要多远,有多远

 颜色说,要有光

 调色大师

 别让眼睛骗了你

 嘿,光阴的故事

 来看电影吧!

PART 5 热力无限

 首先,要有温度

 不停传递的热

 空调VS暖气

 烧起来

 真理:热胀冷缩

PART 06 小心触电!

 噼啪的,是静电

 正式开讲:流动的电

 有必要插播一下:磁铁和磁性

 谁拉响我的下课铃

 发电机&电动机,一个不能少

 发电站

 电力改变生活

PART 7 电脑达人

 计算机的前世今生

 程序:软硬有别

 我大电信时代

 来自:永不消逝的电波

 Click,点击进入

 上网必备:模拟和数字系统

 开机,现场直播

 我,机器人

PART 8 WOW太空探险组

 我送你离开,千里之外

 航天飞机,升空!

 组装一架航天飞机

 号外:五星级宇宙飞船

 3、2、1,发射!

 入住太空快捷酒店

 天空之城:国际太空站

 飘着吃喝拉撒

 太阳系出访大使

 未来的太空

PART 9 地球出行指南

 发动机发明以前

 自己动腿,丰衣足食

 汽车家族

 铁老大的家族史

 奔驰吧,速度之王!

 在轨道上奔驰

 运输大动脉

 地上+地下

 乘长风,破万里浪

 航海五千年

 船舶家族

 潜入海底两万里

 看,灰机

 不能不说的莱特兄弟

 军用飞机,飞机中的战斗机

 空中巨无霸

 话说直升机

 气球环游世界

 空中交通管制

号外:科学八卦

 国际单位制

 学点儿术语

 记住他们的名字

试读章节

123,不简单

数学就像空气一样,围绕在我们身边,无处不在,但谁也看不清它的面貌,抓不住它的影子。精彩的球赛是数字;旅行时对号入座靠的是数字;岁月和时间的流逝,也是通过数字表现出来的。数学究竟是怎么发展起来的呢?数学的起源可追溯到原始社会。原始人类在生产活动中,与野果、动物、石头等实物打交道,逐渐学会用符号作为标记,这些记号慢慢就演变成最早的数字符号。

数学符号

数学是从符号开始的。1,2,3……就是数学中最简单又最常用的符号。研究数学,也是用符号来进行的。在历史上,从0到9这10个阿拉伯数学符号被引入数学之后,使得数学发生了巨大的变革。借助于符号,数学变得简捷、方便,发展速度也大大加快了。

结绳计数

在文字和数字还没有发明的古代,我们的祖先也曾经运用结绳的办法来计数和记事。他们用一个结代表一件事情,或者一个物体。他们还运用结的大小,来表示事情或者物体的大小。

古代阿拉伯——数学的桥梁

提起古代阿拉伯人对数学的贡献,人们自然会想到“阿拉伯数字”。其实,“阿拉伯数字”最早是由古代印度人创造的,只是由阿拉伯人将其传播到了欧洲。古代阿拉伯人吸收、改进了古希腊和印度的数学,并将它传入欧洲,在数学的发展过程中起了巨大的推动作用,为数学的发展架起了一座桥梁。

甲骨文上的数字

早在五六千年前,人类的祖先就发明了自己的数字符号。到了三千多年前的商代,刻在甲骨或者陶器上的数字符号,已经十分常见了。从出土的甲骨上看,我们的祖先已经发明了一些不同的计数符号,而且还懂得用这些符号的组合,来表示大于10的数字。

数字,走起

平方数和立方数

一个数字乘以自身是平方数,如2的平方数是4;一个数乘以自身再乘以自身是立方数,它通常用来表示物体的体积,如2的立方数是8。

奇妙的数字

你看出来了吗?这幅画像是由1~9这9个自然数组合而成的。这9个简单的数字在人类发展的最初就被用来表示计量的个数。

负数

负数是小于零的数。如果用数轴来表示自然界及生活中一些具有两个相反方向或相反意义的量,把其中一个方向规定为正方向,那么与这个方向相反的方向上记载的数就是负数。

正数  正数是大于零的数。数轴的正方向上记载的数就是正数。正数、零和负数一起组成了实数的大家族。

十进制

十进制数是指以10为基础的计数体制,它用10个计数符号(0~9)来表示数字。

分数

分数起源于“分”,表示两个数相除。分数线上面的数是分子,下面的数是分母。分子小于分母的为真分数,大于分母的是假分数。

开方

开方是乘方的逆运算,就是寻找一个数,使它乘方后的数等于被开方数。根指数是2的根叫做平方根。根号2是2的平方根。

进位制

人类在认识数字的同时,也在进行着对数字计法的探索。目前人们大多采用十进制,但也有用二进制、十六进制的。二进制是计算机的基础。P8-11

序言

科学,听起来一定不陌生吧?然而你能确切说出它是什么吗?不妨坐下来,听一听。

科学,产生于古代社会的实践需要,并在历史发展过程中转化为生产力。从17世纪起,科学活动的范围大约每10年至15年就扩大一倍。科学形成的历史并不久远,却在短短数百年内给人类文明带来了翻天覆地的变化。现代科学是理论与实践的结合体,同时拥有这两种能力的发明家就成为了现代意义上的科学家。他们在实践活动中逐渐形成一种自觉崇尚科学的精神状态,并遵循和运用以科学为基础的方法和手段,这便是我们常提到的科学精神和科学方法。

人类历史上迄今发生了很多次科学革命,每一次科学革命都对人类文明的进程有着广泛而深刻的影响。20世纪是人类历史上一个巨变的时代,科学技术的发展在其中起到了至关重要的作用。我们今天生活的许多方面,例如交通运输、医药和通信,在100年前是难以想象的。这些变化只是源于一些决定性的发展,像飞机、电视、抗生素和微处理器等。许多其他技术的发展,如基因技术和核裂变,尽管到目前为止影响还不是很大,但在未来,会越来越显示出重要性。

“科学创造未来”,书中的知识是你创造未来的基石。别紧张,这本书绝不是来吓唬你“科学”有多难的,相反,它的作用就是让你读完之后,感觉自己已经成了个科学家!这本图文并茂的书,直观地向你介绍了当今主要科学领域中的知识。有趣的词条和五花八门的插画,为你准确而又生动地讲述科学的世界观。翻完这本书,一定会有收获——科学到底是什么玩意儿,等你来回答!

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更新时间:2025/4/9 0:05:54