《绿野仙踪(青少版)》由莱曼·弗兰克·鲍姆著，翻开这本书，你将进入一个奇妙无比的冒险世界。在这个世界里，小主人公多罗茜带着她的小狗托托，踏上惊险刺激的回家之旅。旅程上，多罗茜结识了没脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。为了实现各自的心愿，他们齐心协力、互相帮助，战胜了一个又一个的困难，最终抵达奥兹国、战胜西方女巫，实现了各自的心愿。

《绿野仙踪(青少版)》由莱曼·弗兰克·鲍姆著，主要内容：善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿，和《西游记》颇有几分相似之处。

《绿野仙踪(青少版)》适合青少年阅读。

一、亨利叔叔的家

二、空中“旅行”

三、女巫和芒奇金人

四、解救稻草人

五、稻草人自述

六、救出了铁皮人

七、胆小狮

八、森林遇险

九、绝处逢生

十、花田夺魂

十一、田鼠皇后

十二、绿色城堡

十三、多变的奥兹

十四、神秘的奥兹王

十五、初战告捷

十六、惨遭劫难

十七、意外的胜利

十八、救援行动

十九、步入迷途

二十、飞猴

二十一、大骗子的魔术

二十二、热气球怎样飞走的

二十三、到南方去

二十四、会捉人的树

二十五、美丽的瓷器城

二十六、狮子成为兽国之王

二十七、桂特林的国家

二十八、甘林达女王

二十九、再回到家里来

读后感

一、亨利叔叔的家

大草原上几乎整日刮着风，灰黄的草叶和苍白的尘沙随风飞扬、遮天蔽日，使太阳也变得暗淡无光。住在这里，你会觉得世界也许都被灰色笼罩了呢。

美丽可爱的小女孩多萝茜就住在堪萨斯大草原上。她是个孤儿，现在和她的亨利叔叔、艾姆婶婶住在一起。

亨利叔叔长着长长的灰色胡须，胡须长得没过膝盖，直到他那双粗糙的灰色鞋子上。他整日忙这忙那，一刻也不肯闲着。亨利叔叔很少说话，显得非常严肃，特别是多萝茜似乎从未看到他笑过。他的脸始终像外面的天空一样灰暗阴沉，好像他压根儿就不知道什么叫快乐。

亨利叔叔经常坐在门槛上遥望灰色的天空，每当这时，他的眼中总是充满了忧郁。

“亨利叔叔，你在想什么呢？”多萝茜常常这样问。但亨利总是唉声叹气，从不回答。这对多萝茜来说一直是个谜。

那么，艾姆婶婶又怎样呢？听人说，她年轻的时候可漂亮啦！她那时肤色雪白，面色红润，一双又黑又亮的大眼睛就像会说话似的。但是，她来到这里以后，毒辣的阳光和猛烈的风沙改变了她的模样。她那双明亮的眼睛失去了光泽，也变得灰蒙蒙的；红润的面容变得面黄肌瘦，活像堪萨斯州大草原上秋天的草皮。艾姆婶婶也像终日满腹心事，她的脸上也从未出现过笑容。

多萝茜刚来的时候，有一次艾姆婶婶听到她银铃般的笑声，她简直吓呆了，用一种难以置信的语气对亨利叔叔说：“你听，这孩子在笑，她居然笑出声来了！”

从这以后，只要听到多萝茜的笑声，艾姆婶婶总会瞪大眼睛，露出异常震惊的神色，因为她怎么也不明白，是什么带给了多萝茜这么巨大的欢乐。

其实，多萝茜之所以这么开心，得归功于她的小伙伴——小狗托托。托托长着一身黑绒绒的长毛，这在到处是灰色的堪萨斯大草原上，算得上一个小小的奇迹。它有两只长长的耳朵、一个小巧的鼻子，一对又黑又亮的小眼睛骨碌碌地转个不停。托托一会儿在地上打滚，一会儿跳到多萝茜身上，一会儿叼着东西跑来跑去，那调皮可爱的模样常常逗得多萝茜开怀大笑。

多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶以及小狗托托同住在一座小木屋里。这座小木屋又旧又简陋，只有四堵墙壁、一个屋顶和一块地板。屋内的陈设也很简单，只有一个生了锈的铁炉灶、一个碗橱、一张饭桌、几把椅子和两张床。亨利叔叔和艾姆婶婶睡的大床在一个角落里，多萝茜睡的小床在另一个角落里。

木屋中间的地板上有个活动的盖子，打开盖子，就是一个地洞的洞口。洞里黑咕隆咚的，估计可以容纳三四个人。

“亨利叔叔，这洞是干什么用的？”多萝茜问。

“这是躲避龙卷风的防空洞。”亨利叔叔答道。

“龙卷风？”多萝茜好像听说过这是一种很可怕的风，当它旋转而来的时候，带着可怕的吼声，所到之处，房屋全被吹倒，树木连根拔起。它甚至可以把人和牲畜卷入空中，抛到千里之外。多萝茜听亨利叔叔提到龙卷风，恐惧地问：“这里经常刮龙卷风吗？”

“嗯。”亨利叔叔面无表情地回答。

从亨利叔叔和艾姆婶婶那种忧郁的眼神里，多萝茜隐约感觉恶劣的天气和可怕的风暴大概是他们寻找不到快乐的原因。

P1-3

当繁忙的工作和紧张的学习使我们心情烦躁时，当纷繁的交际和过多的信息使我们情感麻木时，在这个瞬息万变的现代社会，我们该到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵呢？“问渠那得清如许？为有源头活水来。”历史的沉淀在咏唱：到书里去吧！高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”经历了时间和空间的凝练而不改其本质的文学名著，能让我们从中找到一个广阔的精神世界，与伟人展开心灵对话。

处于人格形成期的青少年，选择阅读文学名著的意义尤为重大。文学名著深刻的社会意义、思想意义和强烈的艺术感染力，可以丰富知识、陶冶情操、启迪智慧，对青少年树立正确的人生观和价值观具有引导作用。在这里，我们可以跟随福克先生环游地球，见证智慧和勇气终将战胜一切困难；在这里，《呼兰河传》凄婉动人，带我们揭开旧中国的风土人情和社会病根：在这里，领略儒家思想的风采，看古代君主如何能“半部论语治天下”；在这里，一览新旧时代的变迁，感悟人生与命运的抗争。这其中的乐趣自然是无穷的，而在阅读的同时学会思考和判断，又能使你走上美与真理之路。

丛书针对学生读者的需求，以新课标语文教学为导向，结合多位专家学者的意见，精心评选了21部中外经典汇编成集。具体特点表现如下：一、针对性。涵盖历史、科学和艺术等领域的作品，可以满足中小学生对知识全面性的要求。对于篇幅较长的作品，在保留原著的语言特色和思想情感的基础上，适当地进行浓缩，既能满足学生读者对知识的渴望，又不会占用正常的课内学习时间。二、趣味性。传统绘画风格的写实性插图，不但可以帮助学生认识一些不易观察到的事物，激发阅读兴趣，更能培养学生的艺术鉴赏能力，提高审美水平。三、实用性。书中详列了作家生平简介、人物形象分析、艺术手法鉴赏、思想情感解读等相关内容，有助于学生阅读理解，强化语文学习。

读好书如饮甘露，文学名著的魅力是言之不尽的，值得读者用心去体会、去发现。希望读者朋友们能有所收获，从中找到自己人生的方向。

编者