长春市龙子心希望学校是一所培养贫困学生，使之战胜困难，实现希望的民生学校，从“十五”期间“学生自主人格塑造研究”到“十一·五”期间“师生自主人格教育特色研究”，再到“十二·五”期间“构建自主教育体系，提高师生生命质量研究”课题的确立，纵观十五年，几代校长、教师都是在培养贫困学生的自信、自立、自主发展的性格，让学生对自己未来人生充满希望。王喜元主编的《在耕耘希望的路上》一书实实在在记录了几代希望人的奋斗历程，它以学校主导课题为主线，展示了校长的办学思想，教师的教学方法，家长的体会，学生的心路。充分体现出学校的科研管理、德育特色、教学特点。

自主管理篇

 构建“自主教育体系提升师生生命质量

 挖掘校园文化内涵提升特色办学品位

 发挥党组织的情感效能促进健康和谐发展

 改革教学组织形式 推进生命教育课堂教学

 以人为本促进学校德育管理

 《深化课堂教学改革 创建高效特色课堂》实施方案

 长春市希望学校名师工作室管理办法

 浅谈校长管理艺术

 立足三个基点探索校本教研的有效途径

 让教育焕发生命的本色

 让课堂教学充满生命活力

 立足“学科生命教育促进教师专业发展

 不断提升行政管理能力推动学校自主发展

 加强民主建设构建和谐校园

 义务教育阶段学校德育工作者的工作方法

 浅谈人的素质与学校后勤管理

 深入开展教育科研促进学校可持续发展

 做睿智的牧者放歌教育的天空

 注重培训促进教师专业成长

 学校寝室管理要义

 浅析学校安全教育

 新课标下的校长角色定位

 如何提高小学德育工作的效率

 内部控制与治理管理之关系研究

 如何加强事业单位的固定资产管理

特色德育篇

 怎样走进学困生的心灵世界

 如何在班级开辟学生的自由空间——尝试举行体验活动课

 90后中学生的心理特点与学校教育

 爱是涉足学生心灵世界的通行证

 如何构建班级自主管理体系

 尊重生命自主发展

 爱字看家德字先行严字当头——班主任工作点滴

 身教言传水滴石穿

 “校讯通在自主教育中作用微探

 如何在自主教育过程中 做好待进生转化工作

 关爱最后一名学生

 让“优秀生更优

 “学生本位育人模式中 情感交流的重要作用

 用心灵净化心灵——谈未成年人自主人格教育问题

 让班会成为学生自我教育的舞台

 让单亲家庭的孩子学会自强、自立

 自主管理健康成长

 师爱无价

 爱，我们的骄傲——我的感恩式教育

 班级管理点滴体会

 班主任工作中的乐趣

 以人为本科学管理打造温馨家园

课堂教学篇

 把“生本教育理念带入作文批改

 浅谈多媒体教学在初中语文教学中的运用

 《斑羚飞渡》的教学分析与设计

 开展自主学习 提高文言文教学的有效性

 “生命教育中教育心理规律运用的思考

 让生命教育在语文课堂中闪耀光芒

 少点作业多点阅读——语文阅读教学体会

 始知文字乐无穷

 培养学生的自主学习意识和素质提高语文阅读能力

 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

 关注学生个体差异激发语文学习兴趣

 在自主教育中提高语文教学的时效性

 培养问题意识激发学生的生命潜能

 浅谈看图写话教学中如何激发学生的自主学习兴趣

 生命的灵动与飞扬

 语文口语交际策略

 “四二六教学模式初探

 我这样教学生学古诗

 语文教学中的德育渗透

 语文生命课堂提问中的问题及对策

 教学中自主学习方式探究

 “思维导图在小学语文教学中的应用

 充分发挥学生自主学习能力

 语文课堂焕发生命活力

 小学语文教学中如何培养学生的创新精神

 创新是小学语文教学的生命

 激励创造情趣掌握创造技巧

 生命化数学课堂的创建

 初中数学课堂教学中 如何为学生创设问题情境

 优化课堂教学建构生命课堂

 浅谈中考数学复习的五点建议

 促进数学学习困难生数学能力发展的研究

 自主教育打造高效课堂——初中数学课堂教学浅谈

 在动手实践中提高数学教学的有效性

 数学教学中自主学习能力的培养

 浅谈如何优化数学课堂教学

 谈如何指导学生自主进行中考总复习

 构建“学生本位育人模式中情感交流的重要作用

 让学生的生命鲜活起来

 数学教学中学生自主解题能力培养

 浅谈数学问题情境的创设

 教学中激励性评价的作用

 小学数学学科德育渗透浅谈

 怎样才能写好英语作文

 如何在英语教学中渗透生命教育

 如何在英语教学中培养学生的自主学习能力

 英语课堂因生命教育而精彩

 自主合作探究让英语课堂焕发生命活力

 关注学习方式培养学生英语自主学习能力

 英语教学中的情趣教学

 英语教学中学生自主学习能力的培养初探

 开展英语自主学习培养学生发散思维

 英语课堂教学中的创新教育

 英语词汇学习及记忆方法创新研究

 开展实用英语教学，引导学生自主学习

 感悟自主学习

 任务型教学在小学英语自主学习中的应用

 利用实验探究让物理课堂焕发生命活力

 谈信息技术与物理课程的整合

 初中物理教学中的自主教育

 探索自主学习模式提高化学课堂教学效率——化学新课程《空气》课堂教学设计及体会

 高效自主使用导学案

 “绿色化学在教学实践中的探索

 思想政治课中的自主人格教育

 让自主学习成为思想品德课堂的一道风景

 思想品德教学中的德育渗透

 如何在历史教学中培养学生自主健全人格

 如何在历史教学中推行素质教育

 初中生物教学中的自主学习

 初中生物学教学案例——课题：绿色开花植物的结构和功能的合作学习

 地理课堂如何提高学生自主学习的能力

 美的教育情感升华

 主动学习 乐于探索——纸版画教学引发的思考

 如何在美术课堂提高学生自主学习能力

 综合实践课中蕴含的“精神

 如何在信息技术教学中融入生命活力

 在主题活动教学模式中培养学生自主学习能力

 少年合唱排演的研究

 纠正学生唱歌跑调激活学生音乐素养

 在中小学体育教学中如何运用游戏提高学生耐力水平

 教是为了不教

 浅谈美术教学中的鼓励教学方法

 因地制宜上好科学课

 搭建“实践舞台“活动多姿多彩

 信息技术课堂教学中营造良好氛围的策略