张棉好、徐绍娟主编的这本《数控铣削项目实训教程》坚持“工学结合”的理念,紧密联系生产实际,架构设置围绕数控铣削工作过程的具体环节展开,包括工件分析、相关理论知识、编程与操作以及注意事项等内容。其目的是将理论知识与实践技能进行有机地整合,一方面激发学生的学习兴趣,另一方面使学习更有针对性。如果将学习与实训有机地整合在一起,进行一体化教学,则学习效果就会更加明显,从而实现学习与就业的“无缝衔接”。
张棉好、徐绍娟主编的这本《数控铣削项目实训教程》是根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(2008年版)》在数据库方面的相关要求以及教育部考试中心公布的《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》的要求在第一版基础上改编而成的,是普通高等本书是根据高等职业技术院校教学计划和教学大纲,以数控铣削加工工艺、编程与操作为核心内容编写的。全书包括七个项目:数控铣床编程与操作基础、基本指令、固定循环指令、简化编程指令、宏程序、中级数控铣工技能训练、高级数控铣工技能训练及相关编程指令的应用技巧。每个项目分多个任务,每个任务均包含理论知识、工艺分析、数控编程及加工操作等内容。本书的编写强调学生应用实践技能的培养和综合知识的运用,与国家职业标准紧密联系,是一本较为实用的技能实训教材。
《数控铣削项目实训教程》适合作为高等职业技术院校数控技术、模具设计与制造专业教材,也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的数控技术专业教材,或作为自学用书。同时,还可供从事数控设备操作工作的有关人员参考。