本书特点：1.采用最前沿理论，运用最新资料，传递最新信息2.突出护理特色，强化整体护理观念3.内容安排、行文风格、框架设计，注重实用性。
在本书编写过程中，作者孙晓琪、于景龙注重知识的实用性，以护理学专业本科教育的基本要求为目标，以学生的知识、能力、素质培养为依据，在内容安排及行文风格上紧扣急救护理学科发展。为了更好地指导学生学习，我们在每章前增设了“学习要点”，力求学生明确学习目标，在每章后附有“知识拓展”和“课后思考题”，力求将基础性知识和前沿性知识相结合，并对学生的学习效果及时检验。同时，在编写教材时，我们适当引入新知识、新技术、新理论，突出本科护理特色，强化整体护理观念。
《急救护理与临床重症监护(教育部高等教育课程改革和建设规划教材)》可供各类护理专业本科学生学习，也可作为临床急救护理工作人员学习的参考资料。