《创业学(创业思维过程实践普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材)》(作者魏拴成、姜伟)作者从2003年开始,就为学生开设了创业学课程,在教学过程中进行了大量的教学模式探索。通过案例分析、多媒体视频、企业家进课堂、角色扮演法等多种形式,向学生们展示了创业学原理、创业思维和过程;并在实践教学环节中,通过深入孵化基地进行调研、创业沙盘模拟、拓展训练等教学活动,让学生们体验创业过程。
《创业学(创业思维过程实践普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材)》(作者魏拴成、姜伟)是一本系统介绍创业基本理论、创业过程、创业家思想和创业实践案例的创业通识教材。内容囊括创业者与创业团队建立、创业机会识别与评价、创业环境分析、商业模式选择、商业计划制定、创业融资策略、创业法律与伦理、企业成长管理、创业的收获与传承、企业内创业和创业新领域发展,同时在教材的每章设置了引导案例、创业家语录、创新思维游戏、案例分析等教学内容。
《创业学(创业思维过程实践普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材)》具有注重创业理论知识的系统性,突出内容的实用性,强调结构的新颖性等主要特点。本书适合作为应用型本科院校或高职高专学生的创业通识课程教材,也可作为经管类专业创业学课程教材,或作为准备创业和正在创业的有志人士阅读参考,还可以作为大学生创业计划大赛和各种创业培训项目的培训教材使用。