《中华学习故事》以学习为主题，以朝代为顺序，精选了各个朝代不同人物的不平凡事迹。所选人物和事件生动鲜活，可读性强。文笔流畅。博闻馆和故事中的人物或细节相呼应，丰富多彩。插图和配图文字新颖有趣，锦上添花。书中精选中华故事中的经典篇章，在保留传统故事精髓的基础上，更加贴近当代读者的阅读需求，从而使读者更容易领悟经典故事所传达出的优秀传统文化精神内核。本书由刘莎等编著。

《中华学习故事》以学习为主题，以朝代为顺序，精选了各个朝代不同人物的不平凡事迹。所选人物和事件生动鲜活，可读性强。文笔流畅。博闻馆和故事中的人物或细节相呼应，丰富多彩。插图和配图文字新颖有趣，锦上添花。

《中华学习故事》中精选中华故事中的经典篇章，在保留传统故事精髓的基础上，更加贴近当代读者的阅读需求，从而使读者更容易领悟经典故事所传达出的优秀传统文化精神内核。本书由刘莎等编著。

孔子不厌学琴

头悬梁，锥刺股

纪昌学射于飞卫

董仲舒三年不窥园

贾逵隔篱偷学

高凤流麦读书

董遇“三余”读书

孙权劝吕蒙读书

左思十年写一赋

王欢安贫乐道

葛洪苦学成才

王羲之洗墨池

王献之依缸习字

囊萤映雪勤读书

江郎为何才尽

陶弘景菜园求学

刘勰笃学不娶

祖莹遮窗夜读

李密牛角挂书

玄奘万里取经

苏颞吹火照书

“铁杵磨针”惊醒李白

王维诗画双绝

陆羽弃佛从文

柳公权拜师学字

韩建从头认字

厉归真人山画虎

钱惟演手不释卷

欧阳修“三上”作文

刘恕废寝忘食

王十朋苦学书法

陆游书巢勤学

壬冕佛寺苦读

朱元璋放牛读书

唐伯虎潜心学画

临川才子汤显祖

徐霞客志在天下

张溥“七录”背书

顾炎武马背书馆

万斯同闭门悔过

阎若璩口吃成大器

蒲松龄草亭路问

叶天士拜师谦学

郑板桥背书如流

“浓墨宰相”刘墉

戴震勤思问师

纪晓岚知错改过

杨露禅偷学武艺

鲁迅卖奖章苦学

黄侃把墨汁当小菜

王亚南绑在柱子上读书

曹禺真读书假洗澡

战国的时候，洛阳有个人叫苏秦。他出身农家，可既不学着种地，也不学着经商，却大老远地跑到齐国去拜一个叫鬼谷子的人为师，学得了一身谋略策论、能言善辩的本事。学成下山后，他到处游历，希望能有机会一展所长。可惜，游历多年都未得到各国君主的重用，这时候带的盘缠又花完了，只能衣衫褴褛、面黄肌瘦地回到家里。回到家后，家里人看到他那狼狈的样子，都瞧不起他。妻子不肯站起来迎接他，嫂子也不愿做饭给他吃，连父母都懒得和他说话。他们讥笑他说：“你不治理产业，不努力去赚钱，却要去干那种耍嘴皮子的事，穷困潦倒，那是你活该！”

苏秦听了这些话后，又是伤心又是惭愧，伤心的是无人理解他的抱负，惭愧的是外出多年还是一事无成。他感叹道：“妻子不把我当做丈夫，嫂子不把我当做小叔子，甚至连父母亲都不把我当做儿子——这都是我的罪过啊！”于是他决定谁也不见，闭门读书，尤其刻苦钻研了那本《太公阴符》，仔细揣摩、研究，几乎到了废寝忘食的地步。他准备了一把锥子在身边，每当读书读到要打瞌睡的时候，就拿起锥子狠命刺自己的大腿，鲜血一直流到脚下，却还一边说道：“苏秦啊，你难道不想要出人头地、荣华富贵了吗？”就这样，刻苦学习了一年，他自认为终于可以凭借一身所学去游说各国君主了。

后来，苏秦终于成功游说了各国君主，促使东方六国联合起来，抵御西边强大的秦国。鼎盛时期，苏秦曾一人做了六个国家的宰相，富贵荣华，好不威风。

一次，苏秦出使楚国，经过洛阳，他的家人知道了这件事，就远远地跑到离家三十里地的地方去迎候他。他的妻子和嫂子趴在地上，都不敢正眼看他。苏秦于是对他嫂子说：“嫂子你为什么对我前倨后恭呢？这可不像以往的你啊！”他嫂子趴在地上，头也不敢抬地说：“只因为小叔子您现在官高钱多啊！”苏秦不禁感叹道：“贫贱的时候，连父母都瞧不起我；一旦富贵了，家人亲戚就都惧怕起我来了。假如当年我在老家种地的话，又岂能有今日佩带六国相印的荣耀呢！”

几百年后的东汉，还是在洛阳这个地方，有个叫孙敬的人来太学求学。他是个大孝子，喜欢读书，可家里又很穷，于是他只好带着母亲一道来洛阳求学。他学习非常刻苦，常常是废寝忘食。读书读得久了难免会疲倦，要打瞌睡，于是他就找了根绳子，用绳子的一头系住自己的头发，另一头绑在屋梁上。这样的话，只要一打瞌睡一低头，绳子就会牵扯他的头发，他一觉得疼就马上清醒了，醒了后就继续读书。就是凭着这种精神，他最后终于成了一位大学问家。

博闻馆

只要三寸不烂之舌还在

有的人靠种地吃饭，有的人靠做买卖吃饭，还有一种人是靠“舌头”来吃饭的，战国时期的张仪就是这么一种人。相传张仪是苏秦的师弟，也是鬼谷子的学生。他也长于雄辩，这一点连苏秦也自叹不如。他和苏秦一样，刚学成下山的时候也不顺利。他曾投奔到楚国的相国昭阳门下做门客。

一天，昭阳家里的“和氏璧”丢了，因为张仪最穷，大家就都认为是张仪偷的。张仪没有拿“和氏璧”，当然不承认，于是昭阳就严刑逼供，把张仪打了个死去活来。最后，昭阳怕弄出人命就把张仪放了。张仪回到家，他的妻子又是伤心，又是埋怨。伤心的是张仪受此重伤与羞辱，埋怨的是他不该学纵横游说这门学问。她对张仪说：“你要不是一心读书，到处游说，又怎么会遭受到这般羞辱呢？”张仪却对妻子说：“你看看，我的舌头还在吗？”他妻子不禁觉得好笑，说：“还在，还在！”张仪大笑道：“舌头还在就好，只要我这三寸不烂之舌还在，总有一天，我一定会出人头地的！”  果不其然，张仪后来来到秦国，凭着他的三寸不烂之舌，终于得到了重用。他在秦国出将入相，凭着高超的谋略和雄辩，采取“连横”的策略，不仅击败了东方六国多次的“合纵”攻秦，还大大扩展了泰国的疆域。P4-6

中华五千年文明，留下了许多脍炙人口的经典故事。女娲造人、刻舟求剑、苏武牧羊、美人计、新亭对泣、割发代首、毛遂自荐……这些故事穿越历史、代代相传、历久弥新，它们彰显着中华民族的传统美德，浓缩了许多做人、做事的道理和智慧，同时还是弘扬中华优秀传统文化、揭示纷繁历史变迁的窗口。为帮助当代读者了解中华五千年的辉煌，感受中华文化的博大精深，丰富积淀，陶冶情操，并引领大家由此阅读古代经典，中华书局推出“中华经典故事”丛书。

丛书精选中华故事中的经典篇章，在保留传统故事精髓的基础上，更加贴近当代读者的阅读需求，从而使读者更容易领悟经典故事所传达出的优秀传统文化精神内核。

故事内涵有提升。每个故事之后用简练的语言联系实际，进行解读，以唤起读者更多的思索，真正做到学以致用、古为今用。

故事后或附经典原文，让读者通览经典原貌，整体感知；或附“博闻馆”，链接与故事相关的其他故事或知识，拓宽思路，有助于更加全面地理解故事。

故事配图丰富新颖，力求趣味性和知识性并重。巧妙的配图文字，帮助大家轻松阅读，并开阔视野，从多角度扩展知识。

对于故事中的生僻字词均加注汉语拼音及注解，以帮助阅读和理解。

本套丛书由富有研究成果的专家学者协力创作，在此对所有参与编写的人员表示由衷感谢。

中华书局编辑部

2012年1月