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《山水画教程》由姜怡翔主编,是一本新型的、具有系统性、实用性、前瞻性、示范性的艺术教育教材。希望本教材的出版能够推动国内艺术教育的变革,促使学院式教学与科研得以跃进式的发展,并且以此为国家催生、储备新型的人才群体。
《山水画教程》由姜怡翔主编,以本科山水画专业学生为教授对象。以临摹、写生、创作三位一体的教学模式,循序渐进的教学方法为主体框架,强调传统基础、绘画意识、创作能力的相互关系,将之融入不同年级的教学中,浅绛、青绿、水墨以及创作课程均始终强调艺术关系这条主线。在掌握基本技法规律的同时,《山水画教程》明确多元化创作风格的重要性:介绍山水画的基本技法与规律之外,更加明确山水画的独立价值。
总序
第一章 传统山水画作品临摹
第一节 临摹
经验提示:临摹学习
教学重点
第二节 临摹的方式
知识链接:摹与临
第三节 临摹的取向
一、系统地了解和学习
二、重点山水画家或技法的深入研究
三、技法类属的专项练习
经验提示:山水画临摹的要求
第四节 有关临摹的几个问题
一、范本选择
二、课徒稿和名家课徒范本
三、起稿
知识链接:大师谈临摹
四、局部临习
第五节 笔法·浅绛山水的临摹(五代至宋)
第六节 笔法·浅绛山水临摹(元)
案例分析:王蒙笔法变化图例
第七节 笔法·浅绛山水临摹(明清一)
临习要点
第八节 笔法·浅绛山水临摹(明清二)
知识链接:值得临习的王麓台笔法
浅绛山水作品临摹·学生作业
作业点评
第九节 墨法·水墨山水临摹(五代至宋)
经验提示:一个狮子的身上显示千万个狮子
案例分析:水墨经典
第十节 墨法·水墨山水临摹(五代至宋)
第十一节 墨法·水墨山水lI缶摹(元)
第十二节 墨法·水墨山水临摹(明清一)
案例分析:理性墨法的叠加
第十三节 墨法·水墨山水临摹(明清二)
经验提示:石涛水法的活性注入
水墨山水画临摹·学生作业
第十四节 色法·青绿山水临摹
经验提示:过程和“火候”
知识链接:青绿各法
第十五节 色法·青绿山水临摹(大青绿)
大师作品分析:《千里江山图》—一以知其源流
经验提示:追本求源
专题练习一:大青绿
经验提示:工而精的明代青绿
专题练习二:小青绿
案例分析:小写意笔法与小青绿色法结合的典范
经验提示:双钩的水墨技巧
专题练习三:没骨法
案例分析:蓝瑛《白云红树图》画法
专题练习四:浅绛色法
青绿山水临摹·学生作业
附:浅绛色法
作业要求
作业内容
作业尺寸及数量
第二章 山水画写生
第一节 山水画写生的基本概念
第二节 山水画写生的指导思想
第三节 山水画写生的工具材料
第四节 山水画写生的基本方法
一、观察方法
二、写生中形式法则的运用
1. 取舍
知识链接:实景与心境的理解
2. 概括
知识链接:观察与体验
3. 虚实
4. 藏露
5. 肌理
6. 衬托
7. 夸张
8. 色彩
三、笔墨表现
知识链接:有笔有墨是写生的基本要求
四、构图章法
知识链接:掌握传统技法是写生的前提条件
第五节 意象造型观与“目识心记”
知识链接:形神关系法则
第六节 专项练习
一、单项科目练习
1. 树法写生练习
2. 山石法写生练习
3. 坡石法写生练习
4. 云水法写生练习
5. 建筑写生练习
二、组合科目练习
1. 树石组合写生练习
2. 小景写生练习
3. 组合场景写生练习
专题练习
第七节 作品分析
一、作品分析的内容
二、作品分析的方法
三、综合评价指标
经验提示:写生构图的基本内容
案例分析:传统写生技法分析
案例分析:装饰性构成写生技法分析
经验提示:从写景到写意的延伸
案例分析:点线构成形式的写生技法分析
经验提示:取势
项目实训
名家作品解析:取势传统写生技法分析
第八节 写生作品欣赏
参考文献
第三章 山水画创作
第一节 何谓创作
第二节 创作中的基本元素
知识链接:山水画中的“三远法”
第三节 创作过程
一、了解创作规律
1. 画面基本组成部分
2. 画面中的主客体关系
知识链接:山水画的类别
3. 笔墨组合
名家作品解析:诗意的田园
经验提示:笔、墨、色的巧用
案例分析:造型与节奏
二、创作技法探索
知识链接:符号与印迹
实验步骤:探索抽象之美
学生作品点评
知识链接:中国画的材料
前期准备
创作标准
创作尺寸与幅数
后记
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