周志勇所著的《超人气的醒目仔(绝对校园故事)》深受同学们喜爱的“秀逗大哥”周志勇又推新书啦！又见牛犀犀，又见欧阳铭，又见周小舟，又见唐棒棒……校园热闹依旧，人气明星们却有不一样的精彩！只要孩子愿意读书，在潜移默化的阅读过程中，他们不但能收获知识，也可享受到丰满的人生。

周志勇所著的《超人气的醒目仔(绝对校园故事)》讲述：年轻气盛的自然老师，跟伏牛路小学四（1）班著名的“六大金刚”对上了，最终谁胜谁负？“倒霉三宝大魔咒”降临，谁敢接招？“抄”级男生，如何一“抄”成名？麦迪伦的汉语水平急待提高，大家为他量身定做汉语四六级……《超人气的醒目仔(绝对校园故事)》中校园热闹依旧，人气明星们却有不一样的精彩！

“六大金刚”惹不起

灵异少年之惊悚照片

灵异少年之倒霉三宝大魔咒

同桌恩仇录

睡神衰事录

别字先生

牛犀犀变成孙悟空

“抄”级男生

坏小子遭遇化学武器

帅小子过了汉语四六级

追星记

形象工程

难忘的道别会

绝对校园快报

四（1）班有个“臭名昭著”但又“响誉全球”的男生组合“六大金刚”，他们分别是好小子“唐棒棒”、帅小子麦迪伦、笨小子牛犀犀、浑小子周小舟、“坏小子”欧阳铭以及糗小子敖德鹏。

作为班里的“六大金刚”，和其他同学一样，他们有着一样的老师、一样的学习环境，但他们每个人却各不相同；他们或者傲慢狂放但学习成绩突出，或者顽皮捣蛋却侠肝义胆，或者愚笨鲁莽可又粗中有细……他们有着不同的性格、不同的追求、不同的行为方式，他们都是“英雄”，他们都是好样的；他们时常荣登学校的光荣榜，但他们有时候也会成为女生们声讨的靶子、老师们批评的对象；他们都热爱他们的集体，他们合起来是条龙，但多数的时候却是条地道的虫。

虽然“六大金刚”们有着如此如此多的不同，但是有一点却是相同的，这一点，甚至连外星人都知道——在伏牛路小学，他们可都不是好惹的。纵然你有降龙伏虎之本领，若想让他们甘拜下风、俯首称臣，那简直是不可能的事情。

常言说，天外有天，人外有人，偏偏有人就不信这个邪，几个毛头小子，能翻了天倒了海不成？出此狂言者是谁？乃新任自然老师王一统是也。王一统——王者，一统天下。听名字就够霸气的，不过，年轻气盛不知山高水深的王老师是否能降伏得了“六大金刚”呢？我们还是拭目以待吧。

王一统老师上课有很多很多的臭规矩，比如上他的课时不准交头接耳，不准看漫画，不准会周公，不准灵魂出窍……他分辨灵魂出窍很有经验，那些貌似专心听讲其实脑筋早就云游八方的伎俩在他面前最好不要施展，不然，老师会很生气，后果会很严重。

有一次，浑小子周小舟正目不转睛地盯着黑板，一副两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的认真模样，谁也不会认为他已经是身在教室心在外了。其实他满脑子都是李宇春，那天是“超级女声”总冠军产生的日子，李宇春能否过关斩将，一举夺魁，作为超级“玉米”，周小舟岂能不牵肠挂肚？更夸张的是，周小舟的思维从来都是发散性的，脑袋里刚蹦出李宇春，他又突然想起班主任李浴春，呵呵，一字之差，差之千里。如果班主任是超女该多好呀，怎么也得天天缠着给自己签名不可，哈，本子上、书上、衣服上还有胳膊上，甚至连肚皮上也可以签……

可是，纵然浑小子伪装得再像，一切也甭想躲过王老师的火眼金睛，当场就把周小舟给揪了起来：“小舟，是不是又走神了？”

周小舟试图狡辩，大声抗议：“我目不转睛地听你讲课，哪里走神呀，为什么抓我？”

王老师一声冷笑，说：“小舟，你以为戏演得很不错是吗？错，就是因为你太目不转睛了，以至于我在讲台上左右不停移动，你的眼球都不跟着转动一下，这是基本规律，难道我判断有误吗？”

哇，王老师的确够厉害，判断学生是否专心听讲，竟然连科学规律都用上了，看来，这姜还是老的辣呀。小麻雀怎能斗得过老家雀，周小舟只好甘拜下风，听凭发落了。

哦，忘了一条，王老师还有一个规矩，不准学生在他的课上写其他老师布置的作业，这一点，是他最最不能容忍的。糗小子“熬得慢”就曾经在他的自然课上犯过一次愚蠢的错误。这里插播一段小小的花絮，糗小子“熬得慢”原名敖德鹏，因为在他身上发生的糗事多得数都数不清，又加上他做事总是比别人慢半拍，所以，同学们就形象地把“熬得慢”这一外号赠送于他。他的运气似乎总是比别人差，难怪，他成了地道的“糗小子”。

那天，王一统老师正在讲台上滔滔不绝地大讲花粉的传播途径，“熬得慢”却在下边为完成语文老师布置的作业而急得抓耳挠腮，忍不住问同桌江小妍：“哎，雅观是什么意思呀？”

“白痴。”江小妍给了“熬得慢”两个“卫生球”。  “哦，雅观的意思是白痴吗？”

“晕死……雅观就是好看的意思。”没办法，面对笨到可爱的“熬得慢”，江小妍还是出手相助帮他一把。像“熬得慢”这样做事从来不经过大脑的学生，跟他说马王爷长了八只眼他都会相信的，因为他除了知道吃别的什么也不知道。

“熬得慢”仍旧冒傻气：“那怎么用雅观一词来造句呢？”

“我来告诉你。”王老师的身影犹如敦煌飞天女神般飞到了“熬得慢”身边。

“哦，好啊，好啊。”“熬得慢”看着王老师，喜出望外，全然忘记了他正在上自然课。可怜的“熬得慢”一点儿也觉察不出，他离倒霉已经不远了。

王老师的脸上看不出任何表情，一字一顿地说：“敖德鹏，你就用‘雅观’这样造句——在自然课上，我却写起了语文作业，结果让自然老师的脸变得一下子很不雅观。”

“哦——啊——”“熬得慢”这才如冰水激顶、晴空霹雷般清醒了过来，可是，一切都已经晚了。P1-5